幼兒師德師風自查報告范本與幼兒德智開發(fā)培訓中心商業(yè)計劃書匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三個部分，是一種創(chuàng)新的思維模式與方法。二、開辦宗旨： 以開展自主創(chuàng)業(yè)的大中專學生、幼兒家長、幼兒教師培訓為主，提高他們的專業(yè)知識與技能，搞好自己孩子和學生的思想品德教育與智力開發(fā)。同時也兼顧幼兒的面授培訓，做好典型示范。教會自主創(chuàng)業(yè)的大中專學生，讓他們能夠獨立自主的回鄉(xiāng)開班培訓當?shù)赜變?。為了使這些學生受到鍛煉，在接受培訓后可以在中心進行教學實習鍛煉，以便提高他們的教學能力。 組織管理：中心采取合伙人形式組合，方法原創(chuàng)人出無形資產(chǎn)。投資人出資金。股權(quán)按照國家規(guī)定分配持股比例組成理事會人數(shù)為3人以上，推選出理事長主持高層管理。理事會下設(shè)置中心經(jīng)理負責具體事物，下設(shè)科研管理、對外招生管理、教學管理、內(nèi)勤管理等部門。對外則采取辦班的形式招收自主創(chuàng)業(yè)的大中專學生、幼兒教師與家長授課、聽課學習，掌握幼兒思想品德教育與智力開發(fā)的具體方法。三、面臨問題： 目前中心開辦只是一種創(chuàng)業(yè)設(shè)想，尚無教學場地、缺乏專職任課教師，對外廣告宣傳，所需專業(yè)教材、光盤出版等資金缺乏。 四、競爭優(yōu)勢： 現(xiàn)在大多的幼兒啟蒙教育方法如珠心算、幼兒英語、快速識字等缺乏幼兒思想品德教育的內(nèi)容，智力開發(fā)也缺乏綜合性，而且偏于急功近利出成果。盡管有一些已經(jīng)開辦多年并且也取得一定的成果，但是不利于從小全面地開發(fā)幼兒的德智綜合能力力。中心建立之后第一件事就是進行廣泛的宣傳，擴大影響。同時利用已有的典型事例進行示范，取得教師、家長的信賴。在強手如云的幼教培訓市場中占有一席之地。 五、市場分析：從娃娃抓起的理念，早已經(jīng)深入人心。絕大多數(shù)的家長已經(jīng)清楚的
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