幼兒大班美術(shù)教學(xué)計劃與幼兒大班評語大全匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想象畫 《降落傘2》線描畫 幼兒大班美術(shù)教學(xué)計劃三：幼兒大班美術(shù)教學(xué)計劃一、幼兒現(xiàn)狀分析：繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人，有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對幼兒作品的自我評價和教師評價，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。二、培養(yǎng)目標(biāo)能從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。能在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法，加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。三、具體措施重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術(shù)活動。從本班幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容，并及時調(diào)整計劃。設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，做好幼兒的榜樣。利用空余時間找一些美術(shù)書來學(xué)習(xí)或觀摩他人的美術(shù)活動，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗，汲取她人的長處，彌補(bǔ)自身的不足。不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能，更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。四、教學(xué)安排月份 周 教學(xué)內(nèi)容9月份 第一周 柳樹、松樹等多樣的樹第二周 各種形狀、顏色的花，如盆花等第三周 動物：小毛驢、烏龜、刺猬第四周 組合畫（涂底色）折紙：蟬、帆船10月份 第一周 交通工具：公共汽車、火車、輪船第二周 航天軍事：火箭、坦克、飛機(jī)第三周 風(fēng)景：田野小路、涼亭臺階、水邊第四周 組合畫（注重底色）折紙：魚鷹、飛機(jī)11月份 第一周 建筑：各種小房子、樓房、寶塔
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