幼兒園老師20xx年個人計劃與幼兒園老師萬圣節(jié)活動總結匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好習慣。會收拾日常生活用品。語言：學會安靜的聽他人說話，不隨便插嘴。喜歡與老師、同伴交流，愿意在集體面前講話表演。繼續(xù)學說普通話，學習完整地表達自己的要求?？茖W：喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。社會：在活動中，不爭搶玩具具，學會謙讓，學習與同伴友好相處。合理地表達自己的要求和愿望，愿意做自己力所能及的的事。知道愛家人、老師、同伴，會感謝，有愛心。能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。會初步使用禮貌用語與他人交往。藝術：愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂。學習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱，初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。家長工作管理目標、 通過各種方法與家長溝通，用實際的工作取得家長的信任。、進行家訪工作，用較多的時間與家長進行一對一的交流， 全面溝通、了解幼兒的有關情況。、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關意見。、設置家園聯(lián)系欄，讓家長及時了解我們的活動情況，進行配合。、通過園內(nèi)組織的一些活動如：“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等，讓家長參與、配合，了解幼兒在園的生活、學習情況?？蒲泄芾砟繕?、幼兒形成正確的學習制作版畫的方法和良好的版畫制作習慣。、通過游戲化的教學研究，使幼兒在版畫活動中獲得快樂的游戲體驗，激發(fā)幼兒創(chuàng)造意識，享受版畫創(chuàng)作的快樂。三、措施幼兒生活管理方面每天老師微笑迎接每個孩子的到來，常和孩子交流，平時常蹲一蹲，彎一彎，平視孩子，使孩子感受集體生活的溫暖。重視
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