幼兒園管理后勤工作計(jì)劃與幼兒園管理工作計(jì)劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 電設(shè)施和門窗桌椅。，一個開水桶，三臺電風(fēng)扇，八個圖書架，一大套結(jié)構(gòu)玩具,并更新相關(guān)證件。九月:1根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。2重新安排保育員工作。3檢查巾杯消毒情況。4做好“中秋”、“國慶節(jié)”值班人員安排。十月:1檢查保育員一日工作情況。2抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。3舉行衛(wèi)生講座。4幼兒體檢十一月:1各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修?2檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。幼兒園管理工作計(jì)劃一、基本情況分析及工作任務(wù)。xx年新年的腳步又遠(yuǎn)去了，稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面貌迎接新的一學(xué)期的到來。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，在新學(xué)期里，為了節(jié)約資源，我們將三個大班合并為了兩個大班，擴(kuò)招了一個托班，其余在辦園規(guī)模和人員調(diào)配上沒有大的變化。但是，根據(jù)幼兒園將來發(fā)展的需要，本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn)：爭取通過省一級幼兒園評估。建園十周年慶典系列展示活動。為幼兒園的經(jīng)費(fèi)體制改革和人事制度改革做好前期準(zhǔn)備工作。面對以上的工作任務(wù)，我們只能將壓力變?yōu)閯恿?，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持事實(shí)求實(shí)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，將創(chuàng)辦省一級幼兒園與向家長、同行、社會展示辦園成果和辦園優(yōu)勢有機(jī)地結(jié)合起來。將體現(xiàn)辦園優(yōu)勢、擴(kuò)大生存空間與幼兒園順利度過經(jīng)費(fèi)、人事制度改革教職工的思想關(guān)結(jié)合起來，以“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴(kuò)大社會效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo)，本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對教職工負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時間，為白沙嶺幼兒園發(fā)展史畫上精彩的一筆。二、工作要點(diǎn)。(一)抓互動，促學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)。學(xué)習(xí)型組織是促使集體和個人愿景達(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)自我超越和促進(jìn)組織和個人成長的最佳組織形式，我園提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織已有幾年時間，但目前組織建設(shè)的情況還處在偶然性組織學(xué)習(xí)(沒有意愿和過程的學(xué)習(xí))和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)(有意愿的組織性學(xué)習(xí))之間，離雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)(既檢驗(yàn)和更正假設(shè)，又檢驗(yàn)和更正行為本身的深度組織性學(xué)習(xí))還有一段距離，所以幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”中繼續(xù)提出了建構(gòu)學(xué)習(xí)組織的組織建設(shè)目標(biāo)，本期我
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