幼兒園秋季香蕉班級管理工作計劃與幼兒園秋學(xué)期工作計劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 身說話、討論一些不安全行為導(dǎo)致的后果等等，讓幼兒也始終能緊繃安全這根弦，形成更強(qiáng)烈的安全意識，盡量避免和減少一些安全事故的發(fā)生。香蕉班2019年9月多元、開放、迅速變化的21世紀(jì)，使我們面臨這樣的挑戰(zhàn)：如何根據(jù)時代發(fā)展的需要和幼兒發(fā)展的特點，培養(yǎng)主動適應(yīng)未來社會的人？《多元整合幼兒園教育活動資源包》以《綱要》為依據(jù)，充分吸收了當(dāng)今國內(nèi)外有關(guān)學(xué)前兒童發(fā)展諸多理論研究的成果，對教育實踐有自己完整而獨到的理解，并形成了全面具體的操作策略。整合理念充分體現(xiàn)在教育觀念活動目標(biāo)活動內(nèi)容教育方法和手段幼兒發(fā)展的有機(jī)、有序、有效整合上，而非簡單、籠統(tǒng)、盲目地堆砌教育資源。根據(jù)幼兒核心的生活經(jīng)驗選擇主題、設(shè)計活動，使領(lǐng)域之間得以有機(jī)整合。以幼兒現(xiàn)實生活為軸心，將五大領(lǐng)域與幼兒的基本經(jīng)驗有效地整合起來，置幼兒的學(xué)習(xí)于一個有意義的、豐富的生活情景之中，以促進(jìn)每一個幼兒健康、和諧、快樂地成長。希望通過這學(xué)期的努力，讓全班幼兒有一個質(zhì)的飛躍。一、健康懂得一些簡單的健康常識、初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有初步的生活自理能力。身體正常發(fā)育，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，愿意參加體育活動，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。情緒愉快，活潑開朗，愿意克服困難，無心理衛(wèi)生問題。二、語言樂于與人交談，講話有禮貌；注意傾聽對方講話，能理解日常用語；閱讀與書寫準(zhǔn)備喜歡聽故事、看圖書；能聽懂和會說普通話。三、社會；人際關(guān)系（1）愿意與人交往；（2）能與同伴友好相處；（3）具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)；（4）關(guān)心尊重他人；社會適應(yīng)（1）喜歡并適應(yīng)群體生活；（2）遵守基本的行為規(guī)范；
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