幼兒園教學(xué)教師個(gè)人總結(jié)與幼兒園教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料-范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 擁有健康快樂(lè)的人生和身心健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。組織開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。我園以“美術(shù)教學(xué)為立足，以藝術(shù)教育為引領(lǐng)”的特色教育，積極打造幼兒園的文化和藝術(shù)氣息，彰顯幼兒園的特色。孩子們?cè)诖竽懙膭?chuàng)造、表現(xiàn)和感受中，得到了藝術(shù)的感染和熏陶，促進(jìn)其健康發(fā)展。在第五屆“楓葉杯”全國(guó)幼兒繪畫(huà)比賽、天津市“中德銀行杯”繪畫(huà)比賽、津南區(qū)校園藝術(shù)節(jié)上我園幼兒作品均獲佳績(jī)?！锻嬷裳拧匪囆g(shù)節(jié)的成功舉辦，充分發(fā)揮了幼兒的藝術(shù)創(chuàng)想，孩子們大膽用色，發(fā)揮想象，體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣，成功的快感，在活動(dòng)中開(kāi)闊了思路，培養(yǎng)了創(chuàng)作能力，幼兒不僅繪畫(huà)技能得到了提高，觀察力、想象力、創(chuàng)造力也得到了較好的發(fā)展。藝術(shù)節(jié)印制了《孩子的視界》、《師之路》、《用色彩傾瀉下的音符》三本圖書(shū)成為了幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的珍貴紀(jì)念。組織開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)，挖掘幼兒藝術(shù)潛能，有益于身心全面發(fā)展。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的藝術(shù)熏陶、藝術(shù)實(shí)踐和審美環(huán)境的陶冶，才能使一個(gè)普通人建構(gòu)和發(fā)展起較為完善的個(gè)體審美心理架構(gòu)，我園始終堅(jiān)持從幼兒的興趣出發(fā)，挖掘幼兒的藝術(shù)潛力，為幼兒創(chuàng)設(shè)和提供更多體驗(yàn)和發(fā)展的舞臺(tái)。20**年百名幼兒參加了全國(guó)示范小城鎮(zhèn)籃球比賽開(kāi)幕式、區(qū)全運(yùn)會(huì)閉幕式、開(kāi)闊了視野、鍛煉了能力，促進(jìn)了發(fā)展。本節(jié)目一舉獲得了全國(guó)金獎(jiǎng)，并于20**年1月14日，在北京參加中央電視臺(tái)教育1臺(tái)的春晚錄播。師生精心編排的幼兒舞蹈《七劍戰(zhàn)歌》在天津市第六屆幼兒舞蹈大賽中，在全國(guó)600多支參賽隊(duì)伍中，技?jí)喝悍迹蕴旖蚴械谝幻膬?yōu)異成績(jī)赴北京參加全國(guó)舞蹈總決賽。同時(shí)，本節(jié)目在天津市舉辦的“七彩陽(yáng)光”天津賽區(qū)舞蹈比賽中，也以其出色的表演，精彩的表現(xiàn)一舉獲得全市幼兒組第一名的佳績(jī)，并再次邀請(qǐng)參加在北京舉辦的全國(guó)舞蹈總決賽。這正是津南九幼一直堅(jiān)持素質(zhì)教育的結(jié)果，對(duì)孩子的藝術(shù)啟蒙教育起到極大地作用。二、通過(guò)開(kāi)展園所活動(dòng)，為教師專(zhuān)業(yè)提供成長(zhǎng)平臺(tái)教師是我們幼兒園發(fā)展的寶貴財(cái)富，教師的成長(zhǎng)是教育力量的源泉，沒(méi)有教師的成長(zhǎng)就沒(méi)有有品質(zhì)的教育，一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在于師資的水平。我園是一所新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，35名教師中只有9名國(guó)辦，大部分為外聘，且年輕、非專(zhuān)業(yè)。因此，加速教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是我園積極探索和深入研究的主要方向，勢(shì)在必行。師德是教師之魂，我園認(rèn)為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)”的思想素質(zhì)?！熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時(shí)俱進(jìn)”是我園永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點(diǎn)，我園注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情教育，對(duì)青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)的思想熏陶。開(kāi)展師德活動(dòng)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感在建黨紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、五四青年節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展生動(dòng)的主題活動(dòng)。通過(guò)樹(shù)榜樣、師德演講、讀書(shū)征文、學(xué)訪(fǎng)先進(jìn)、與領(lǐng)導(dǎo)座談、知識(shí)答題等多種形式，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，促進(jìn)園所良好師德師風(fēng)的形成，激發(fā)了全體教師的進(jìn)取精神和奮發(fā)向上的情懷，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。我園代表在葛沽鎮(zhèn)“貫穿精神創(chuàng)佳績(jī)黨團(tuán)共建促和諧”活動(dòng)中榮獲第一名；在“中國(guó)共產(chǎn)黨知識(shí)競(jìng)賽”中獲第二名的好成績(jī)。蔣萍老師被評(píng)為津南區(qū)“感動(dòng)身邊”先進(jìn)人物候選人。我單位20**年
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