節(jié)能宣傳周與低碳日工作總結(jié)與節(jié)能宣傳周和低碳日工作報(bào)告匯編(編輯修改稿)
2025-11-23 03:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、攤位展示、現(xiàn)場(chǎng)演示、互動(dòng)體驗(yàn)等方式,宣傳我省和我縣節(jié)能減排降碳成就和典型案例、我省和我縣電力供應(yīng)緊張形勢(shì)及限塑規(guī)定等，開(kāi)展節(jié)能減碳咨詢(xún)活動(dòng)，解答群眾咨詢(xún)4500多人次，發(fā)放《節(jié)能減排低碳宣傳手冊(cè)》、《節(jié)約用電小竅門(mén)》等宣傳材料3800多本（張），懸掛宣傳橫幅10條。三、多方位開(kāi)展宣傳活動(dòng)（一）開(kāi)展“節(jié)能低碳進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。6月10日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，各公共機(jī)構(gòu)同時(shí)舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，以停開(kāi)四層以下辦公樓電梯、關(guān)停辦公區(qū)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式開(kāi)展電力緊缺體驗(yàn)，倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班等綠色出行方式節(jié)能減碳。通過(guò)懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)、舉辦知識(shí)講座、參觀展覽等方式，廣泛宣傳節(jié)能工作，營(yíng)造節(jié)能氛圍，通過(guò)制作宣傳欄、利用電子顯示屏、政務(wù)網(wǎng)普及節(jié)能和低碳常識(shí)，倡導(dǎo)全縣師生和醫(yī)務(wù)工作者廣泛參與節(jié)能節(jié)水實(shí)踐，建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型醫(yī)院。6月11日，各公共機(jī)構(gòu)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦法》和《“十二五”節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》等節(jié)能政策法規(guī)。（二）開(kāi)展“節(jié)能低碳進(jìn)校園”活動(dòng)?？h教育局在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“校園節(jié)能低碳行動(dòng)”，利用學(xué)校校報(bào)、?？?、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等載體，大力宣傳節(jié)能低碳知識(shí)，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能低碳氛圍。組織“三個(gè)一”活動(dòng)，在中小學(xué)校舉辦一次能源資源國(guó)情報(bào)告會(huì)或氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明講座，組織一次節(jié)電體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)展一次有關(guān)節(jié)能低碳的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)或班會(huì)，引導(dǎo)廣大青少年積極參與節(jié)能減排低碳創(chuàng)意思考和創(chuàng)作，樹(shù)立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。共青團(tuán)縣委倡議全縣幼兒園學(xué)童在父母的陪同下，步行或乘公交車(chē)上下學(xué)，體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺和綠色低碳出行方式。（三）開(kāi)展“節(jié)能低
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