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正文內(nèi)容

永結(jié)同心婚禮主持稿與永葆黨的先進(jìn)性課堂演講匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 02:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民。四是要堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。五是要堅持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。六是要堅持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色)。這些涵蓋了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要義,囊括了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的主旨,揭示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的精髓。要認(rèn)真把握好。黨員先進(jìn)性和黨的先進(jìn)性的內(nèi)在關(guān)系黨員是黨的機(jī)體的細(xì)胞和黨的行為主體,黨的先進(jìn)性最重要的是要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。就是說黨的先進(jìn)性決定了和要求著共產(chǎn)黨員也必須保持先進(jìn)性。只有廣大黨員具備先進(jìn)性,整個黨的先進(jìn)性才會有堅實(shí)的組織基礎(chǔ)和堅強(qiáng)的組織保證。共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確實(shí)施和有效實(shí)現(xiàn),關(guān)系到黨在新的環(huán)境和條件下科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,關(guān)系到改革開放和中國特色社會主義事業(yè)大局。黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。通過開展先進(jìn)性教育活動,提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)達(dá)到了,黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力就會大大增強(qiáng)。每一名共產(chǎn)黨員都保持先進(jìn)性,都發(fā)揮模范帶動作用,在各項(xiàng)工作中都走在前列,都深受人民群眾信賴擁護(hù),我們黨的各項(xiàng)事業(yè)就有了可靠的保證,我們黨的各項(xiàng)任務(wù)就一定能順利完成。鄧小平指出:幾千萬黨員都合格,那將是一支多么偉大的力量!由此可見,只有全體黨員的先進(jìn)性充分體現(xiàn)和發(fā)揮出來,黨的先進(jìn)性才能有可靠的根基和保證。二、為什么要開展保持黨員先進(jìn)性教育活動在全黨開展以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策。黨中央為什么要組織這么大規(guī)模的教育活動呢?其背景是什么?意義何在呢?關(guān)于開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”的重大意義,黨中央在文件中已經(jīng)講得很清楚。中央指出:在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。中央特別強(qiáng)調(diào):“在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國家的長治久安?!睘榱思由顚@次教育活動重大意義和必要性的理解,我在這里結(jié)合世紀(jì)之交特別是進(jìn)入新世紀(jì)以后發(fā)生的重大事件,談?wù)勯_展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的歷史背景。可以概括為四個方面。一是貫徹鄧小平“聚精會神抓黨建”的重托和深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。1989年,以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)人向第三代領(lǐng)導(dǎo)人交接班時,深有感觸地說:“要聚精會神地抓黨的建設(shè),這個黨該抓了,不抓不行了?!庇谑翘岢隽恕熬劬珪褡h建”的重托。以江澤民為核心的黨中央,始終牢記鄧小平同志的囑托,一直努力抓黨的建設(shè),并把抓黨的建設(shè)與抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)和抓精神文明建設(shè)密切結(jié)合起來。圍繞這個中心思想,十幾年來曾經(jīng)發(fā)表了許多重要講話,做出了一系列重要決定。其中最突出的有以下兩點(diǎn):一是中共中央于1998年做出了關(guān)于以整風(fēng)精神開展“三講”教育的決定,創(chuàng)造了市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的好形式。二是江澤民同志于XX年2月在廣東進(jìn)行調(diào)研和考察工作時,提出了“三個代表”的重要思想,強(qiáng)調(diào)“三個代表”是新世紀(jì)中國共產(chǎn)黨保持工人階級先鋒隊性質(zhì)的重要標(biāo)志。“三個代表”重要思想得到中央常委的充分肯定,于是從XX年春夏到XX年春夏,全黨進(jìn)行了兩年多的學(xué)習(xí)和貫徹,提高了思想認(rèn)識,推動了各項(xiàng)工作。為了使學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想具有針對性,根據(jù)中央的要求,中組部深入實(shí)際對全國30萬黨員的思想狀況進(jìn)行了調(diào)查,形成了調(diào)查報告。江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志很重視這個調(diào)查報告,專門召開常委會和政治局會議進(jìn)行研究,并決定在適當(dāng)時候在全黨開展一次以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動。黨的十六大提出了這一教育活動,強(qiáng)調(diào)保持黨的先進(jìn)性是全面貫徹“三個代表”的核心問題。黨的十六大以后,以胡錦濤為總書記的黨中央很重視和關(guān)心這一教育活動的落實(shí),首先于XX年12月召開了全國組織工作會議,對搞好這次教育活動提出了明確要求和具體部署。12月15日,胡錦濤總書記還作了重要批示,指出:“先進(jìn)性教育活動是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,涉及全黨,政策性強(qiáng),任務(wù)繁重,意義重大,必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真搞好試點(diǎn),精心策劃,周密組織,務(wù)見成效。”曾慶紅同志也指出:此次教育活動,一定要在教育和引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員干部始終做到在學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”上多下功夫。XX年1月9日,胡錦濤主持召開中央常委會議,批準(zhǔn)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作方案》,并把這項(xiàng)工作列為常委XX年工作要點(diǎn)。XX年10月21日,胡錦濤總書記主持召開了中央政治局會議,討論并決定從XX年1月開始在全黨開展先進(jìn)性教育活動。11月7日,中央下發(fā)了《關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐三個代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》,對這項(xiàng)工作做出具體部署。XX年1月5日,中央召開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作會議,這項(xiàng)工作在全國全面鋪開。由以上回顧可以看出,中央決定在新世紀(jì)之初開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”,既是貫徹鄧小平“聚精會神抓黨建”的繼續(xù),又是實(shí)踐江澤民“三個代表”重要思想的繼續(xù),也是落實(shí)十六大和十六屆四中全會精神的重大舉措。先進(jìn)性教育活動,既是黨的老一輩領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)心的重大問題,也是新一代領(lǐng)導(dǎo)人所關(guān)心的重大問題。了解這個背景,對于理解開展這次教育活動的必要性和意義,是有幫助的。二是世紀(jì)之交我們黨面臨著國際國內(nèi)形勢的新變化和艱巨的歷史任務(wù)。當(dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生新的深刻變化,各種矛盾錯綜復(fù)雜,新情況、新問題層出不窮。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢深入發(fā)展,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快,科技進(jìn)步日新月異,新一輪產(chǎn)業(yè)革命正在興起,我們?nèi)悦媾R著發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)、科技等方面占優(yōu)勢的壓力。美國以強(qiáng)凌弱,試圖稱霸全球。俄羅斯依靠其軍事實(shí)力仍保持一極地位,歐盟憑借區(qū)域集團(tuán)化不斷擴(kuò)大其影響,日本利用日美安保體制實(shí)施擴(kuò)張。我國始終處于西方國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等的攻擊和遏制之中。特別是美國等西方列強(qiáng),始終不甘愿看到一個強(qiáng)大的社會主義中國和平崛起,始終不斷地對我實(shí)行“西化”、“分化”的圖謀,采取“接觸”加“遏制”的政策,加緊運(yùn)用政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化、軍事等手段對我進(jìn)行干涉。隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,這種攻勢還在加強(qiáng),其目的就是要推翻我們的黨,改變社會主義制度。意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭也十分尖銳,各種思想文化互相激蕩,滲透與反滲透的較量一刻也沒有停止。在這場無硝煙的戰(zhàn)爭中,最根本的特征就是,綜合國力的競爭、科學(xué)技術(shù)的競爭、思想意識的競爭越來越激烈,越來越復(fù)雜。而這種復(fù)雜激烈的競爭局面,對執(zhí)政者的執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平,提出了越來越高的要求和挑戰(zhàn)。和資本主義列強(qiáng)打交道,只能是強(qiáng)者生存,弱者魚肉,落后就要挨打。在這種形勢下,要求我們黨必須不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,領(lǐng)導(dǎo)全國人民加快建設(shè)發(fā)展,不斷增強(qiáng)國家實(shí)力。為此首先要把黨自身建設(shè)好,關(guān)鍵是要在與時俱進(jìn)中保持黨的先進(jìn)性,使黨員干部經(jīng)受住國際“風(fēng)云變幻”和西方“無硝煙戰(zhàn)爭”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。否則,就有被時代淘汰和國際風(fēng)云吞沒的危險。開展先進(jìn)性教育活動,就是在這樣的國際背景下提出來的。從國內(nèi)形勢看,我國正處在“歷史轉(zhuǎn)折”和“偉大變革”的關(guān)鍵時刻。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是表現(xiàn)在中華民族正處在“偉大振興”的新階段,全黨面臨著能否實(shí)現(xiàn)“偉大振興”目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在這個歷史進(jìn)程中,我們既面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,也會遇到各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。特別是我國全面建設(shè)小康社會的階段,正是人均國內(nèi)生產(chǎn)總值從1000美元向3000美元跨越的關(guān)鍵時期。許多國家的發(fā)展進(jìn)程表明,這個時期既是“發(fā)展機(jī)遇期”,又是“矛盾凸顯期”。如果政策把握得當(dāng),就能推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展;反之,就會出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展脫節(jié),導(dǎo)致社會矛盾加劇,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展徘徊不前,甚至出現(xiàn)社會動蕩和倒退。能否正確應(yīng)對各種風(fēng)險考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo),歸根到底取決于我們黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力,取決于廣大黨員能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾艱苦奮斗。開展先進(jìn)性教育活動,就是要促使廣大黨員進(jìn)一步牢固樹立黨員意識,增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感,激發(fā)積極性和創(chuàng)造力,自覺提高思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),把黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)到實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的各項(xiàng)工作中去。二是表現(xiàn)在我國的改革開放正處在由傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟(jì)向社會主義市
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