重點小學六年級語文【下冊】強化訓練試題-贛南版(附答案)(編輯修改稿)
2024-11-23 02:56 本頁面
【文章內容簡介】 你的一樣 這是他哥哥送給他的圣誕禮物 你等著 有一天我也會送你一輛新車 到那時候 你就可以坐在車里 親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了 保羅下了車，把小弟弟抱進了車里。那位小男孩也坐了進去。他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚?！ 哪翘炱?，保羅真正懂得了給( jǐ)予( y)是快樂的?！ ⑽恼碌?11 小節(jié)中的標點符號補充完整。3分 想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。 驚訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請求( ) 聯(lián)系上下文，完成下列填空?！ ?1)這篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是_____________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________(2) 文章中說“他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚”。的確，圣誕節(jié)前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為 ___________________________________________________，小弟弟難忘這個夜晚是因為 ___________________________________，保羅難忘這個夜晚是因為 ______________________________________________________________________________。文章中的小男孩是多么可愛呀，你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來?！ _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 根據(jù)你對文章內容與中心的理解，給文章取個合適的題目?！ _______________________課文傳真。 課文讓我們感受到語言文字的魅力。文字中有“情”：著名科學家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗 居里幾乎是_________的人?！崩首x著這些句子，我們感受到作者對____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《 》；文字中有“理”：“如果無法在這種_________中汲水生長，樹苗自然就_________了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了?！本捉乐@些句子，我想到了一句名言：_________________________________； 文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，_________！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，___________！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準確地道出伯牙的心意，這是一種_________的境界?。≌n外閱讀。 時間即生命
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