重點小學六年級語文【下冊】提升訓練試卷-江西版(附解析)(編輯修改稿)
2024-11-23 02:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 __。這件事不能不問個明白。（改成肯定句）____________________________________________________________________________。我們不能忘記老師的教誨。（改成反問句）____________________________________________________________________________。一棵棵茂盛的榕樹為同學們遮太陽，擋風雨。（改為比喻句）____________________________________________________________________________。小鳥在樹上鳴叫。（改為擬人句）____________________________________________________________________________。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）你在課外一定閱讀了很多的書籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）課文傳真。 課文讓我們感受到語言文字的魅力。文字中有“情”：著名科學家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗 居里幾乎是_________的人?！崩首x著這些句子，我們感受到作者對____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《 》；文字中有“理”：“如果無法在這種_________中汲水生長，樹苗自然就_________了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了?！本捉乐@些句子，我想到了一句名言：___
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