春幼兒園工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-11-23 02:50 本頁面
【文章內容簡介】 家長不滿并投訴的，若經查屬實，除采取一票否決制外，還要承擔賠禮道歉、被辭退等責任。采取隨機聽課與預約聽課相結合的方式，發(fā)現(xiàn)優(yōu)質課，打造精品課。繼續(xù)開展青年教師技能競賽，每名教師要做到“彈唱演、書畫講（演講和講故事）”等樣樣能拾得起放得下。本學期，我們要新增兩個競賽項目：普通話和白板字。將“師德過硬、業(yè)務過硬（業(yè)務過硬體現(xiàn)在：能上好課、能彈好曲、能唱好歌、能畫好畫、能講好故事、能寫好字、能說好普通話等方面）”的教師選拔為我園的骨干教師。骨干教師優(yōu)先享有外出參觀培訓學習的機會。本年度，我園將分批次組織骨干教師到省地市著名幼兒園駐園觀摩學習，以此擴大視野，增長見識，發(fā)展壯大我園的教師隊伍，打造卓越的教師團隊。繼續(xù)充實區(qū)角材料，改進區(qū)角活動內容，使區(qū)角成為教學活動的有效補充，為全市區(qū)角活動競賽做充分準備。把各班區(qū)域目標的制定及區(qū)域材料的投放工作作為業(yè)務工作督查的重點項目，從養(yǎng)成教育入手，認真觀察幼兒，用心了解幼兒，為幼兒提供可操作、可探索、可發(fā)展的材料，按主題教育目標不斷更新補充區(qū)域材料。通過競賽和過程性評價等形式促進班級區(qū)角活動不斷成熟，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的區(qū)域活動，鼓勵教師把興趣愛好的培養(yǎng)滲透到區(qū)域活動中，使區(qū)域活動不僅能延伸教育活動，還可以培養(yǎng)孩子的興趣。小三班的三名教師要克服種種困難，積極主動地想點子，發(fā)動家長，自力更生，盡早開辟幾類適合新入園幼兒的區(qū)角，使區(qū)角成為吸引幼兒上學的一個輔助工具。繼續(xù)打造園所文化，將樓道文化打造出特色，弘揚傳統(tǒng)文明和地域風情，使園內的每一個角落都能教育和吸引幼兒。（五）舉辦各類活動，培養(yǎng)幼兒能力。以豐富多彩的戶外活動為載體，提高幼兒體育技能 ，增強幼兒體質。在中班級部和大班級部增加踢毽子、拍皮球等傳統(tǒng)體育游戲。開展幼兒趣味運動會和春游活動，邀請全部或部分家長共同參與。做好迎接“六一”兒童節(jié)的準備，教師和幼兒的節(jié)目要確保質量，多姿多彩，健康向上，能最大程度地展示我園教師和幼兒的風采。根據(jù)市局工作要點，六月份有個繪本劇表演比賽，各級部注意提前選材、選小演員，提煉編寫臺詞，備演。繼續(xù)開展經典誦讀、講故事、計算、識字等展示活動。期末以年級組為單位舉辦一次幼兒文化素養(yǎng)比賽。利用中國傳統(tǒng)節(jié)日（清明、端午），對幼兒進行愛
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