電教研究報告與實驗報告的撰寫與電教部主任競聘演講稿匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)據(jù)、調查數(shù)據(jù)、觀察數(shù)據(jù)等）來證明實驗的結果，以增強實驗報告的說服力。實驗結果中所列舉的數(shù)據(jù)，必須是從實驗中所獲取的資料中得來，要有所據(jù)可查，實事求是。對于數(shù)據(jù)資料進行量化處理和客觀分析。實驗結果必須經(jīng)得起驗證，并可重復、再現(xiàn)。（五）實驗結論與討論。結論不是結果的簡單重復，而是要將實驗研究中得到的大量數(shù)據(jù)和有關材料進行提煉加工，去粗取精，使結果上升到理性認識的高度，揭示其產(chǎn)生和發(fā)展的必然性。討論是實驗研究人員根據(jù)實驗的客觀事實和結論，結合自己對電教理論和實踐的認識，在教育學、心理學的基本原理指導下，對實驗提出的新見解，新觀點。這一部分也常以“結論與分析”、“分析與討論”、“討論與建議”等作標題。（六）附錄。附錄一般包括三方面內(nèi)容：實驗研究中引用的重要文獻資料目錄。注明出處、作者姓名、書刊名、出版社、出版時間和地點等。實驗研究中收集的重要的原始資料。如能反映典型問題的學生周記、日記、作業(yè)及圖表資料等。2實驗研究中所采用的工具、手段、設備。包括儀器、教材、測驗量表、試卷等。電教部主任競聘演講稿敬的各位領導：大家好！ 首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫，歲，畢業(yè)，現(xiàn)任，我競聘的職務是：電教部主任。 一、資格條件 本人有較強的事業(yè)心和責任感，有良好的個人素質和道德修養(yǎng)，工作年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。 本人熟悉信息技術基本理論，掌握
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