秦皇島市20xx版保育員能力考試試題試卷(編輯修改稿)
2024-11-23 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 )。為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。1保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。1缺乏維生素A可患（ ）。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。1盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項。1日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。1以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。1三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。1進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。（ ）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動。（ ）體罰是一種教育手段。（ ）以人為本的思想成為《綱要》的一個突出特征。（ ）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。（ ）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。（ ）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動量。（ ）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對幼兒健康有好處。（ ）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。（ ）門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。1（ ）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。1（ ）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。1（ ）幼兒園的任務(wù)是：實施保育和教育相結(jié)合的原則，實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1