學(xué)校(小學(xué)中學(xué))留守兒童工作總結(jié)與學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案20xx最新版匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、主要工作措施 建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度?！ ? 學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識，學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地?！ ? 實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度?！ ? 每班推薦4—5名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對2—3名學(xué)生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在教師同學(xué)的集體中成長，以對他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨和憂郁。 大力宣傳，發(fā)動社會力量?！ ? 關(guān)愛留守兒童僅僅依靠微薄的學(xué)校是不夠的，所以在這次活動中，還發(fā)動了村干部、鄉(xiāng)政府人員、村委會成員以及退休老師一起學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案2018最新版在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際
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