外科護(hù)士年終個(gè)人工作總結(jié)與外科護(hù)士年終工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。在即將迎來的XX年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?，我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。 篇四：普外科護(hù)士工作總結(jié) 通過在普外科這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教， 謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善... 實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)工作，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情變化，便于早發(fā)現(xiàn)，早解決，不停的在各個(gè)病房中穿梭；為進(jìn)一步鞏固外科護(hù)理的基本理論知識(shí)和基本技能，按時(shí)參加晨間護(hù)理，做好各項(xiàng)護(hù)理工作，積極配合醫(yī)生治療，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑，為病人提供整體護(hù)理。 在一個(gè)科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)之間的互幫互助，整個(gè)科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。我喜歡外科的干脆利落，盡管忙，但有種暢快的感覺，而且每天都有收獲。 我的帶教老師以上主班居多，除了跟隨老師處理醫(yī)囑、清點(diǎn)物品、發(fā)放清單、打印輸液卡等，我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓去幫忙接鹽水，更換引流袋，做理療、霧化、吸痰等治療工作，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。 在老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，并規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，能做好普外科常見病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發(fā)癥、腸梗阻、闌尾炎、結(jié)腸癌、急性膽囊炎、血?dú)庑?、膿胸、壞疽等多發(fā)病的護(hù)理工作。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在護(hù)理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)。 總結(jié)： 人第一次做沒干過的事情，難免慌亂，不打緊，熟能生巧。關(guān)鍵是現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)，不管做的時(shí)候有沒有做到，心里要知道原則上應(yīng)該怎么做，不然以后帶師弟師妹時(shí)，自己連標(biāo)準(zhǔn)的做法都不知道，給他們講不出來，丟臉還是小事，后悔都莫及。不管你懂不懂，要敢于去看病人，問病人，不要怕被病人問問題，病人問的問題才是最實(shí)際的問題，也是以后自己以后做護(hù)士或者工作的時(shí)候會(huì)被問到的問題，現(xiàn)在不會(huì)比以后不會(huì)要好些。相信有了外科實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，下一科室的工作將更為順利。 姚利，女，31歲，中共黨員，河北省邯鄲市中心醫(yī)院普外一科護(hù)士，曾獲得市級(jí)“優(yōu)秀護(hù)士”“優(yōu)秀黨員”“首屆十佳青年文明號(hào)號(hào)長” “三八紅旗手”“十佳護(hù)士長”的稱號(hào)。于XX年，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)成為第一批工作在非典一線的護(hù)理工作者，并獲得“抗擊非典先進(jìn)個(gè)人”。于20xx年被獲選為“河北省紅十字會(huì)”應(yīng)急救援分隊(duì)隊(duì)員，于XX年5月25日成為邯鄲市首批赴川醫(yī)務(wù)工作者，開展鄉(xiāng)村巡診工作。于6月8日，工作在四川地震傷救治中心感染病房，開展臨床護(hù)理及心理援助工作。在災(zāi)區(qū)工作的一個(gè)月里，充分發(fā)揚(yáng)著南丁格爾的人道主義精神。同年獲得河北省衛(wèi)生廳“抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀青年志愿者”. 姚利同志，1998年畢業(yè)分配至今在市中心醫(yī)院普外科工作，她始終本著以病人為中心的原則，熱情對(duì)待每一患者，廉潔自律，不計(jì)較個(gè)人得失，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在五年內(nèi)完成了自學(xué)考試，獲得了本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。多次獲得我院護(hù)理技術(shù)大比武第一名，連任“星級(jí)護(hù)士”“十佳護(hù)士”“優(yōu)秀帶教老師”，在我院首次應(yīng)用多媒體授課并完成全院的培訓(xùn)帶教任務(wù)，在多年的臨床護(hù)理工作中，不斷總結(jié)進(jìn)取，完善自我，發(fā)表學(xué)術(shù)論文《臨床護(hù)理路徑在普外科病房的實(shí)施效果》等4篇論文，完成市級(jí)科研項(xiàng)目 “臨床護(hù)理路徑的建立與開展”，并結(jié)合我市的醫(yī)療護(hù)理水平，主編了《普外科疾病臨床護(hù)理路徑》，由人民軍醫(yī)出版社在我國推廣發(fā)行，它是一本優(yōu)秀的工具書，目前以指導(dǎo)我市及各縣醫(yī)院的整體路徑的開展及臨床應(yīng)用。同年作為副主編編寫了《臨床疾病護(hù)理常規(guī)》一書，作為我院護(hù)理工作的指導(dǎo)書。 她不僅在教學(xué)及業(yè)務(wù)上表現(xiàn)出色，也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”詮釋者南丁格爾的精神。XX年，當(dāng)非典來臨時(shí)，她主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)成為第一批工作在非典一線的護(hù)理工作者，并承擔(dān)著患者的心理疏導(dǎo)工作，為了不使其他的護(hù)理人員增加感染機(jī)率，她多次要求，不再增加人員不輪換護(hù)理崗位，在隔離病房內(nèi)不分晝夜、不分班次的連續(xù)作戰(zhàn)了兩個(gè)多月，參與了危重癥患者的搶救工作，組織青年人員申請(qǐng)
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