幼兒園年度安全工作計劃與幼兒園年度工作小結范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:37 本頁面
【文章內容簡介】 摩學習的機會，本學期老師們都參加了水口幼兒園半日活動開放觀摩，對我園老師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用，南洋幼兒園、中心幼兒園、常平安兒幼兒園等公開課的學習使大家有了更多的感悟。二是邀請有經驗的專家講師來園，對大家進行培訓軟件使用、教師禮儀、經典國學等知識的培訓，讓教師的知識面更廣，更加清楚“為人師者”應當具備的品格。3．共同學習用理論去指導自己的實踐，大家豐富了知識、鍛煉了技能，更新了理念，提高了教學水平，學習和研究能力大大提高，體現主體研究和同伴互助合作的結果。4．注重級組長和新教師的培養(yǎng)。鼓勵級組長以自己的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高，同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展，因此對新教師嚴格要求，新教師上課前必須先將課程在級組老師面前上一遍，根據大家的調整修改在實際操作。平時園長加強班級工作的指導，特別是通過上教研課，教師的教學能力很快得以提升。5．分階段有重點進行班級保育工作調研，如幼兒的盥洗、點心、午餐習慣，幼兒的午餐、午睡管理，幼兒的自理能力養(yǎng)成情況等，引導大家相互學習、取長補短，細致做好幼兒的日常生活常規(guī)管理。促進教師進一步提升綜合能力，實實在在地促進幼兒的發(fā)展，提高幼兒園的保教質量。三、開展多種活動，促進幼兒發(fā)展本學期，我們結合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動，在活動中鼓勵幼兒人人參與，始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點。結合節(jié)日組織各班開展慶祝國慶60周年主題教育活動，內容有認識國旗并進行涂色和制作活動，舉行“慶國慶，迎中秋詩歌朗誦比賽”，每周一升國旗唱《國歌》，學唱歌曲《國旗國旗紅紅的》等，通過一系列的活動增進了孩子對祖國媽媽的了解，激發(fā)了孩子們熱愛祖國的情感。開展圣誕嘉年華活動，讓孩子了解不同國度新年的風俗習慣等。以發(fā)展幼兒自我表現力和自信心為目的的，幼兒“頌金秋文藝匯演”，幼兒英語童話劇表演等。我園中大班幼兒表演的英語童話
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1