【文章內(nèi)容簡介】 。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員對征求到的意見建議和查擺出來的突出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理分析，匯總形成征求意見情況報告。涉及領(lǐng)導(dǎo)班子集體的，向局機(jī)關(guān)全體干部職工通報；涉及班子成員個人的，由局黨組書記（局長）向本人反饋。局機(jī)關(guān)群眾路線教育活動辦公室對領(lǐng)導(dǎo)班子集體及成員的問題逐一進(jìn)行分析匯總，形成專項材料向督導(dǎo)組報告。⒊撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要對照為“民務(wù)實清廉”的要求，按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實的要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源，開門見山講問題，觸及靈魂找原因。⒋召開專題民主生活會和組織生活會。一是組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會前要認(rèn)真開展交心談心活動，由黨組書記直接和班子成員談話，要把問題談開、把思想談透，力爭把矛盾和問題解決在會前。會上要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，開門見山，直截了當(dāng)，點(diǎn)要害、抓關(guān)鍵，不穿靴戴帽，不避重就輕，不繞彎子；既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的目的。會后要在局機(jī)關(guān)內(nèi)通報民主生活會召開情況，并在15天內(nèi)向縣紀(jì)委、組織部、教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送民主生活會專題報告。二是召開組織生活會。局機(jī)關(guān)黨支部對征求到的意見建議和查找出的突出問題，要在組織生活會上進(jìn)行通報，并落實整改責(zé)任人、整改措施和整改時限。局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子以普通黨員的身份參加黨支部組織生活會，參與機(jī)關(guān)全體黨員民主評議，每名黨員對評議出來的問題提出改進(jìn)措施和辦法。㈢整改落實、建章立制。重點(diǎn)是制定和落實整改方案，對干部群眾、被審計單位反映強(qiáng)烈的一些突出問題集中進(jìn)行整改，建立健全改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的長效機(jī)制。⒈認(rèn)真開展“回頭看”。按照教育實踐活動中的各個環(huán)節(jié)，尤其是對邊查邊改中的突出問題，逐項開展“回頭看”，及時發(fā)現(xiàn)問題，找到差距、彌補(bǔ)措施。對于“回頭看”發(fā)現(xiàn)的新問題和舊“頑疾”，要召開專題會議進(jìn)行研究，督促整改。⒉制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子集體對存在的突出問題，要制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的整改方案，明確整改落實時間表、責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子個人對查找出的突出問題，要制定個人整改措施。局黨組書記主持召開專題會議研究領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案，認(rèn)真審閱班子成員個人的整改措施，不能簡單以對照檢查材料中的整改打算代替整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)班子個人整改措施報縣群眾路線教育督導(dǎo)組審閱，并將整改方案在一定范圍內(nèi)公示，接受黨員群眾監(jiān)督。⒊開展專項整改。領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、市委“二十四條意見”以及機(jī)關(guān)效能建設(shè)等相關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)對征求到的意見和專題民主生活會查找出來的問題進(jìn)行專項整治。黨員干部要對照個人崗位職責(zé)、審計干部“八不準(zhǔn)”紀(jì)律要求，重點(diǎn)對理想信念、宗旨觀念、群眾觀念、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題進(jìn)行整改。⒋建立健全長效機(jī)制。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)管理制度、公務(wù)接待制度、干部考核制度等各種規(guī)章制度。強(qiáng)化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法依章依紀(jì)辦事意識，加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，固化黨的群眾路線教育活動成果。四、工作要求㈠加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強(qiáng)黨的群眾路線教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)，局機(jī)關(guān)成立了以局黨組書記、局長張賢模同志任組長；局黨組成員、工會主席楊清同志任副組長；副科級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和機(jī)關(guān)黨支部委員任成員的黨的群眾路線教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由楊清同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)教育活動的組織與協(xié)調(diào)工作。㈡嚴(yán)格督促檢查。要堅持從實際出發(fā)，各班子成員要認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)，實事求是查找問題，深入剖析問題原因，集中精力整改落實；其他黨員干部要自覺加強(qiáng)政治理論、審計業(yè)務(wù)、法律法規(guī)、審計信息化等方面的學(xué)習(xí)。確保教育實踐活動基本環(huán)節(jié)“不少”，主要內(nèi)容“不虛”，目標(biāo)任務(wù)“不偏”。㈢營造良好氛圍。局機(jī)關(guān)要及時總結(jié)教育實踐活動成果，并借助專欄，網(wǎng)站、報紙等媒介宣傳本局教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法，及時向縣群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組報送相關(guān)情況，為教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。㈣堅持統(tǒng)籌安排。局機(jī)關(guān)各股室、縣經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計局、縣政府投資審計局要把黨的群眾路線教育實踐活動與“三萬”活動、機(jī)關(guān)效能建設(shè)結(jié)合起來，與當(dāng)前的審計任務(wù)結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，用黨的群眾路線教育成果推動審計工作向更高層次發(fā)展。第三篇根據(jù)中央、省委、州委、縣委的統(tǒng)一部署和《縣審計局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（永審黨組發(fā)〔XX〕1號）的要求，為切實加強(qiáng)全局黨的群眾教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，推動活動深入開展，制定縣審計局領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，以保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以貫徹落實中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定，州委七條規(guī)定，縣委六條嚴(yán)禁精神為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，弘揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良作風(fēng)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，堅持當(dāng)好公共資金“守護(hù)者”、“看門人”、反腐敗的“利劍”，權(quán)利運(yùn)行的“緊箍咒”，忠實履行審計職責(zé)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、綠色崛起，為推進(jìn)富裕和諧秀美建設(shè)提供堅強(qiáng)審計支持。二、目標(biāo)任務(wù)此次教育實踐活動，局領(lǐng)導(dǎo)班子要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，切實帶頭抓好黨的群眾路線教育實踐活動，集中解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，樹立為民、務(wù)實、清廉形象，為全局黨員干部開展黨的群眾路線教育實踐活動作出示范和表率。（一）著力解決理想信念、思想意識、精神狀態(tài)方面存在的突出問題著力解決學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，對黨的政策理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入，缺少理論自信、道路自信和制度自信，信念動搖、思想松懈、精神不振、意志消沉，封閉僵化、因循守舊、得過且過，工作中存在安于現(xiàn)狀、回避矛盾、不敢較真碰硬、不務(wù)實效的問題，缺少講政治、講大局、講責(zé)任的意識和昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)等方面存在的問題。強(qiáng)化理想信念教育，完善周五學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等制度，學(xué)習(xí)中央、省委、州委、縣委的重大決策部署，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，著力踐行社會主義核心價值觀。（二）著力解決廉政建設(shè)的突出問題著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部接受監(jiān)督的意識淡薄，強(qiáng)化紀(jì)律意識教育，充分利用紅色教育基地、警示教育基地開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部再教育、再學(xué)習(xí)，增強(qiáng)勤政廉政意識，治理庸懶散漫，提高黨員干部執(zhí)行力。強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展思想教育，牢固樹立正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績觀，在黨認(rèn)黨、在黨愛黨，秉公用權(quán)，公道辦事，以浩然正氣引領(lǐng)社會新風(fēng)尚，匯聚發(fā)展正能量，加快推動發(fā)展。（三）著力解決形式主義的突出問題著力解決政績觀存在偏差，重規(guī)劃輕實施，以會議解決問題，不注重深入實際調(diào)查研究，聽匯報多，自己深入研究少，學(xué)習(xí)重視程度不夠，主動學(xué)習(xí)不夠，深入學(xué)習(xí)不夠等方面存在的問題。要堅持以人為本，努力滿足人民群眾的需要和促進(jìn)人的全面發(fā)展，著力解決關(guān)系人民群眾切身利益的突出問題。要結(jié)合我局的實際情況，把科學(xué)發(fā)展觀的要求與各方面的工作緊密結(jié)合，從辦得到的事情做起，從迫切需要解決的事情做起，使一切工作經(jīng)得起實踐的檢驗、歷史的檢驗和群眾的檢驗。（四）著力解決官僚主義的突出問題著力解決脫離實際、脫離群眾、高高在上，不能虛心向群眾學(xué)習(xí)，不能真心對群眾，不能熱心為群眾服務(wù)，對群眾關(guān)心不多、愛護(hù)不夠、幫助不夠、指導(dǎo)不夠、教育不夠等方面存在的問題。要站穩(wěn)群眾立場，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題；掌握群眾工作方法，堅持從群眾中來、到群眾中去，建立健全深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智的決策執(zhí)行機(jī)制。（五）著力解決享樂主義的突出問題著力解決艱苦奮斗思想淡化，進(jìn)取心不足，在工作方面，投入的時間、精力不夠，主動想工作不夠，研究開展不夠，推一推動一動，不愿受苦遭罪，圖清閑安逸等方面問題。堅持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，力戒奢侈浪費(fèi)；嚴(yán)格貫徹落實縣關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定，進(jìn)一步完善公務(wù)接待、公車使用、規(guī)范人情宴請等管理制度；建立完善監(jiān)督制度，把監(jiān)督的重點(diǎn)放在公款消費(fèi)、公款揮霍的監(jiān)督制約上，做到制度執(zhí)行有人管，違反制度有人抓，出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。（六）著力解決奢靡之風(fēng)的突出問題著力解決多方面做過頭，大手大腳，鋪張浪費(fèi)，片面追求高規(guī)格高水準(zhǔn)等奢靡之風(fēng)方面存在的問題。要進(jìn)一步樹立正確的價值觀，樹立“勤儉辦事”的思想，帶頭崇尚勤儉節(jié)約，帶頭反對鋪張浪費(fèi)，做到“抓大不放小”，對重大開支使用、大額度資金調(diào)撥，要嚴(yán)格把關(guān)；對日常開支也要精打細(xì)算，真正把有限的資金用在刀刃上。（七）著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。重點(diǎn)針對群眾觀念淡薄、下基層走馬觀花、重視關(guān)心基層辦法不多、為群眾辦事解難不力等問題，教育局班子牢固樹立群眾觀念，大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾、利益上惠及群眾，真心實意為群眾辦實事、