幼兒園師德征文(精選多篇)與幼兒園師德心得體會(huì)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)得失等。這樣的背后付出，也許不為別人所知，但老師們依然在這樣做。都說(shuō)老師們“桃李滿天下”，其實(shí)教師又是最孤獨(dú)的人。你永遠(yuǎn)站在此處，目送著一屆又一屆的學(xué)生遠(yuǎn)去，度過(guò)一年又一年的時(shí)光，當(dāng)青春不再，當(dāng)華發(fā)早生，你的心愿卻從未改變：老師永遠(yuǎn)希望自己的學(xué)生有美好的未來(lái)，無(wú)論學(xué)生是否記得自己，他的發(fā)展就是自己最大的安慰。都說(shuō)“可憐天下父母心”，為師者，其實(shí)與父母有著同樣的情懷，心甘情愿的付出，卻從未指望回報(bào)。這所有的付出，源于共同的目標(biāo)：但愿學(xué)生好！上班的日子里，很多老師要和咽炎、頸椎病、因壓力冒出的痘痘、因勞累升高的血壓作斗爭(zhēng)；很多老師要和時(shí)間進(jìn)行比賽，工作、家庭兩頭忙、一肩挑；很多老師要成為一個(gè)超人，上有老，下有小，還有學(xué)生要煩惱，每項(xiàng)工作都要做，每項(xiàng)工作都要好，不論事業(yè)和家庭，兩手抓，兩手都要硬。于是，我們看到：下課了，老師依然忙得頭也抬不起。辦公室里，每個(gè)老師，每個(gè)電腦前滿是十指如飛的資料修改，每天要和學(xué)生說(shuō)上幾個(gè)小時(shí)的話，要聽(tīng)不同的學(xué)生重復(fù)同樣的內(nèi)容很多遍，也要把同樣的話重復(fù)給不同的學(xué)生很多遍，還要接待有著各種困惑的家長(zhǎng)。各位親愛(ài)的同事，很多時(shí)候，我們共同的感受是：雖然我們天天見(jiàn)面，卻忙得沒(méi)有抬頭說(shuō)話的時(shí)間。我們?cè)诓賵?chǎng)、食堂匆匆相會(huì)，又各自奔忙于自己的班級(jí)里。即使交談，我們的話題也都圍繞學(xué)生展開(kāi)。宋老師的兒子面臨高考時(shí)，她依然早出門(mén)、晚歸家，我常?？吹剿湍贻p老師共同和家長(zhǎng)交流如何教育班級(jí)學(xué)生，看到她們，我深切體會(huì)什么叫“苦口婆心”； 王沁沂、王曉莉、沈燕、趙婷老師的辦公室都在二樓，和教室距離較遠(yuǎn)，為了便于工作，她們常常是以班級(jí)為根據(jù)地，上來(lái)了，就不下去?？吹剿齻?，腦海里就浮現(xiàn)出“兢兢業(yè)業(yè)”、“一絲不茍”、“堅(jiān)持不懈”這樣的詞匯；俞曉菊、夏芳、徐麗、孫慧、張黎超、金瀟琳、沈超君老師，雖然除了自己的班級(jí)外還肩負(fù)了學(xué)校的其他各項(xiàng)工作，但是同樣認(rèn)真、用心，在他們身上，我看到了成熟教師的帶頭作用。徐曉敏、祝英、徐瑾老師都是深受學(xué)生喜愛(ài)的年輕教師，我想，她們受喜愛(ài)的原因，絕不僅僅因?yàn)樗麄兡贻p。這幾位老師成長(zhǎng)都很快，每個(gè)人所獲得的成績(jī)大家有目共睹，他們奮斗，他們努力，所以他們也贏得了大家的肯定，學(xué)生的喜愛(ài)。雖然工作辛勞，但是大家無(wú)悔！無(wú)悔于年輕時(shí)的選擇，無(wú)悔于經(jīng)年累月的付出。無(wú)悔的背后，是對(duì)教育的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的追求！第三篇：西娘莊幼兒園李江濤師德征文《愛(ài)的教育》我們需要愛(ài)的教育辛橋鄉(xiāng)總校西娘莊幼兒園 李江濤 愛(ài)是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感。在日常生活里，其通常指人際間的愛(ài)?？赡芤?yàn)槠錇榍楦兄孜?，所以?ài)是生活中普遍的主題。十年前，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育的愛(ài)和對(duì)幼兒教育事業(yè)的憧憬，帶著對(duì)幼兒教師這份職業(yè)的敬仰，走進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。隨著時(shí)間的推移，慢慢的初次踏入幼兒園時(shí)的激動(dòng)和新鮮在通過(guò)與孩子的朝夕相處中被土崩瓦解，但是倔強(qiáng)的我并沒(méi)有被打倒，我要用愛(ài)來(lái)證明自己存在的價(jià)值，要做到這些只能不斷的學(xué)習(xí)同時(shí)還要主動(dòng)敞開(kāi)自己愛(ài)的胸懷去接納孩子、包容孩子，才能使自己成為一名合格的幼兒教師。一、增強(qiáng)愛(ài)生的情感。幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，孩子是家庭的希望。幼兒教師熱愛(ài)關(guān)心孩子，不僅關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的前途以及千家萬(wàn)戶的幸福。幼兒教師對(duì)幼兒最重要的品德教育就是愛(ài)，這種愛(ài)是(請(qǐng)您支持：)是博大無(wú)私的愛(ài)。幼兒教師之愛(ài)是對(duì)成長(zhǎng)中的幼兒的愛(ài)，既需要體現(xiàn)父母之愛(ài)，又是父母之愛(ài)替代不了的，是殷切期待的愛(ài)。幼兒教師之愛(ài)是對(duì)所有幼兒的愛(ài)，我們要關(guān)心每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都在幼兒教師的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。二、豐富愛(ài)幼兒的語(yǔ)言。語(yǔ)言是人們交流的工具。幼兒教師對(duì)幼兒的用語(yǔ)應(yīng)該是愛(ài)心的流露、智慧的火花，使幼兒如春風(fēng)拂面、似雨露滋潤(rùn)。從課堂到整個(gè)幼兒園，從家庭到社會(huì)，從表情到心靈。幼兒教師對(duì)幼兒不僅要力戒忌語(yǔ)，而且要講究用語(yǔ)，要根據(jù)教育工作的要求和幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，多用理解、引導(dǎo)、鼓勵(lì)的語(yǔ)言，為幼兒交流創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境，要做到平交流，能夠真實(shí)感到老師的愛(ài)。三、要有愛(ài)幼兒的行動(dòng)。愛(ài)的行動(dòng)是幼兒教師熱愛(ài)幼兒的具體體現(xiàn)，熱心愛(ài)教、熱愛(ài)幼兒是我們共同的心聲。讓愛(ài)心教育充滿幼兒園，意味著為教育付出愛(ài)；使幼兒感受愛(ài)，需要為幼兒傾注愛(ài)。幼兒教師熱愛(ài)幼兒的重要體現(xiàn)，是關(guān)系愛(ài)護(hù)每一位幼兒，讓每一棵幼苗都能夠健健康康地得到成長(zhǎng)。幼兒成長(zhǎng)中遇到的各種困難和煩惱，是我們每一位幼兒教師都應(yīng)當(dāng)關(guān)心和幫助排解的。我們的每一個(gè)愛(ài)生行動(dòng)，都是播撒在幼兒心田上的陽(yáng)光。
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