讀寫繪工作室工作計劃與課堂活動方案4篇匯編(編輯修改稿)
2025-11-23 01:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，不再為學生配教輔資料，但要為教師配多種資料。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。時間分配、學生展示、教師點撥和當堂訓練，均需科學高效。每節(jié)課老師盡量少用時間（一般不超過15分鐘），把絕大部分時間留給學生（30分鐘以上）。讓100%的學生都動起來，積極自主學習，參與合作探究，讓多數(shù)學生有展示的機會。教師要全神貫注聽學生發(fā)言、看學生板演，發(fā)現(xiàn)每個細節(jié)，及時予以點評、引領(lǐng)。重視教學反思。教師要對每一節(jié)課有深度反思，從操作層面到目標達成，從學生參與的廣度到學生參與的效度，認真總結(jié)，思考對策，及時整改。四、活動原則堅持“全面推進，重點突破”的原則。各校教師從新學期開始，必須切實轉(zhuǎn)變觀念，確立學生自主學習的意識，全面推行杜郎口課堂教學經(jīng)驗、有效做法，人人使用導學案，課課使用導學案，每位老師在每節(jié)課上都要體現(xiàn)這一教學理念，并不斷積累鞏固，不斷創(chuàng)新提高。各校領(lǐng)導、骨干教師要帶頭投身課堂改革，大力培植典型，進行探索研究，形成本校模式（時間2個月），并在相應(yīng)年級所有學科全面推行。堅持“不培訓不實施，先培訓后實施”的原則，強化培訓工作。認真做好各層次的培訓工作，教育局培訓校長，校長培訓老師和班主任，班主任和教師培訓學生。五、實施步驟時間安排：12月份 宣傳發(fā)動 制定計劃3月份起 各校行動 重點突破78月份 總結(jié)提升 示范引領(lǐng)9月份起 全面推動 注重內(nèi)涵12月份 過關(guān)驗收 總結(jié)表彰宣傳發(fā)動階段（12月份）（1）成立領(lǐng)導小組，制定實施計劃、獎勵辦法；（2）召開各類人員會議，統(tǒng)一思想；（3）分別對校長、班主任、科任教師、學生進行培訓；（4）明確試點班級、學科。組織實施階段（3月份起）（1）重新制定教學“六環(huán)節(jié)”的要求；（2）全面落實學生自主學習的理念，借鑒杜郎口中學課堂“三模塊”的做法；（3）狠抓集體備課，研制導學案（要有一周的提前量），從新學期開始，小學四年級至高三都需推行使用導學案；（4）構(gòu)建新的課堂教學組織模式，組織學習小組；（5）成立研究小組，集體攻關(guān)，開展課型研究，形成課堂模式；（6）成立以教務(wù)處、年級組、教研組組成的檢測組，負責課堂監(jiān)控、效果檢測，根據(jù)市局課堂評價標準擬定本校課堂評價標準。明確質(zhì)檢組的工作職責和質(zhì)檢組運行機制。（7）認真開展以“有效教學，高效課堂”為主題的教科研活動。每周安排專人開設(shè)示范課、研討課。每月舉辦教師沙龍，每位教師結(jié)合案例談得失。購置有效教學圖書、多媒體課件，供教師使用，豐富教師閱歷，提升教師實施有效教學的能力。檢查考核、總結(jié)表彰階段（12月份）年底，市局組織若干個小組對全市各校教師課堂教學效果進行隨機抽測，依據(jù)高效課堂標準進行量化打分，轉(zhuǎn)換成等級評定， 60%以上教師達優(yōu)秀等級，95%以上教師達優(yōu)良等級，方可定為高效課堂達標學校，并予以表彰。各校要對全校教師進行全面檢測，對優(yōu)秀個人、備課組、教研組、年級組進行表彰獎勵。六、組織領(lǐng)導成立領(lǐng)導組織。為了加強對開展高效課堂過關(guān)年活動的領(lǐng)導，提高組織化程度，教育局成立高效課堂過關(guān)年工作領(lǐng)導小組，組成人員：全體書記局長、中教科、小教科、教研室、教科室、督導室、辦公室主要負責人，許明局長任組長。各校要成立校長任組長的工作小組，校長直接抓，成員明確分工，確?；顒痈鳝h(huán)節(jié)負責到位。強勢推進活動的開展。課堂改革要真行動，教育干部要充分認識這項工作的重要意義，要有時不我待的緊迫感和責任感，勇敢地擔當起課改的領(lǐng)導者、促進者、組織者、指導者。重視宣傳工作。各校要全面發(fā)動，層層動員，統(tǒng)一班子思想、統(tǒng)一教師思想、統(tǒng)一學生思想，同時，向社會宣傳課改的意義，與學生家長做好溝通，達成共識，形成課堂改革的合力，營造濃厚的氛圍。高效課堂評價標準項 目評 價 內(nèi) 容分值得分⒈目標意識明白目標、緊扣目標、回扣目標10⒉知識呈現(xiàn)問題化、要點化、層次化10⒊時間分配教師講解時間不超過15分鐘，學生活動時間不少于30分鐘10⒋課堂效率基礎(chǔ)夯實、能力提升、問題解決10⒌學生參與100%學生動起來，較多學生有展示機會，學生參與的廣度、深度、效
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