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正文內(nèi)容

幼兒園師德演講稿與幼兒園師生傳染病疾病應(yīng)急處理預(yù)案匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 01:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 洗習慣。并與保育員老師配合及時調(diào)整幼兒的衣褲。 分組喝水,保證飲水量達到30毫升以上,并教育幼兒用自己的水杯喝水,用后放回原處不浪費水。 組織等待幼兒進行小游戲,避免讓幼兒在椅子上等待。 第二幼兒每天的一餐兩點一水果是家長們最關(guān)心的話題,也是小年齡段老師和孩子最頭痛的環(huán)節(jié),為了保證幼兒的營養(yǎng)和養(yǎng)成良好的用餐習慣,我為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快、安靜的進餐氛圍,做到及時添餐。 向幼兒介紹餐點及營養(yǎng)價值,激起幼兒的食欲。對于幼兒挑食的情況進行鼓勵獎勵等方法,對于那些厭食的孩子,我采用了小塊小碗大家來分享的方法。保證幼兒進餐量,幼兒進餐時間不少于20分鐘。組織幼兒進行安靜、輕松的餐前游戲(聽音樂、聽故事、手指操、認字、看英語片等) 組織幼兒餐后游戲。每個幼兒用餐結(jié)束后可隨時游戲,避免長時間座等,但要在指定范圍內(nèi)活動,如不影響進餐幼兒。 第三就寢以及起床環(huán)節(jié):就寢前組織幼兒在樓內(nèi)或戶外進行散步,在散步過程中與他們進行愉快的聊天,并在散步過程中復(fù)習兒歌和歌曲。入睡前,檢查每一位幼兒入廁和更換拖鞋的情況11點50分組織幼兒脫衣,準備入睡,在脫衣時幫助幼兒穿脫衣,鼓勵能力強的孩子學會自己穿脫衣,并在指定位置將衣物擺放整齊,提醒幼兒坐在被窩里折疊衣褲檢查幼兒袖口、領(lǐng)口是否有沾濕情況,進行及時吹干工作認真檢查幼兒是否將危險物或嘴含食物上床入睡。 提醒保育員看睡時要在可視范圍內(nèi)認真看護,根據(jù)季節(jié)與室內(nèi)溫度變化檢查幼兒的午睡情況,天氣冷時,中間如有孩子起床上廁所要及時披件外套,以免受涼。 起床時,組織幼兒起床,指導(dǎo)或幫助幼兒穿衣。認真檢查幼兒是否有在午睡時尿褲或汗?jié)竦那闆r發(fā)生,進行及時更換、吹干、清洗工作。 給班級幼兒進行頭發(fā)的整理,小班小朋友喜歡老師關(guān)愛他們,在梳頭的環(huán)節(jié)以往我們只注重給長頭發(fā)的女生梳頭發(fā),認真觀察起來孩子們總是用很羨慕的眼神看著那些長頭發(fā)的女生,其實梳頭一環(huán)節(jié)是最具有親情味的,老師幫孩子梳頭的舉動能得到孩子的共鳴,他們覺得這時候老師最像媽媽,有時小男生都會跑過來讓老師幫他梳梳頭,所以后來我也會最后地幫他們梳梳頭,順便說說真帥、真漂亮的話語來鼓勵他們。 保教結(jié)合既然有保就要有教,家長相信我們把孩子交到我們手中希望的就是能在幼兒園里學到更多的本領(lǐng)得到更好的教育,在這方面我做好提前一天檢查準備工作:包括教案、教具、學具。在組織預(yù)設(shè)的主題教育活動,以《綱要》為準則,促進幼兒全面發(fā)展。教育活動中對個別幼兒給予幫助和指導(dǎo)。在基礎(chǔ)教育課的同時我還要善于發(fā)現(xiàn)本班孩子的實際出現(xiàn)的問題及時進行課程調(diào)整做到保教相結(jié)合。 幼兒的老師的工作是繁瑣的,但只有樹立高尚的師德,做誠信的教師,才能永遠成為孩子們的良師益友。 最后,允許我引用莎士比亞說過的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世?!弊屛覀兊慕處煻夹袆悠饋?,讓誠信伴隨新世紀的每一分鐘,讓誠信遍布幼兒園的每一個角落!篇四:幼兒園老師師德師風演講稿兒時的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值! 說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。 一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我也有一個6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂
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