幼兒園慶祝三八節(jié)工作方案(精選多篇)與幼兒園慶祝十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)3篇匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歌，感受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣。 教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。活動(dòng)二：夸媽媽活動(dòng)目標(biāo)：知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處活動(dòng)準(zhǔn)備：事先讓幼兒回家觀察媽媽請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園 重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征活動(dòng)形式：集體活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程：介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫 助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等?；顒?dòng)三：我的好媽媽活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件活動(dòng)形式：小組活動(dòng)活動(dòng)流程：和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。欣賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?熟悉音樂(lè)旋律：聽音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽?；顒?dòng)四：紅花送給好媽媽 活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。 學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話?；顒?dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等 活動(dòng)形式：集體活動(dòng)活動(dòng)流程：講講說(shuō)說(shuō)：媽媽要過(guò)節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。幼兒集體操作(推薦訪問(wèn))。學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。第五篇：幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2．會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片?；顒?dòng)過(guò)程：一．介紹三八婦女節(jié)：1．教師出示掛歷，詢問(wèn)今天是幾月幾日？（xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）2．師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。4．提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。二．媽媽愛我，我愛她：１．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。２．當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？三．傾聽故事，學(xué)會(huì)愛媽媽：1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。2．提問(wèn)：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒(méi)有送呢？（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？（4）媽媽喜歡嗎？為什么？3．教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。４．在聽故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。三．情景創(chuàng)設(shè)：表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感老師扮演媽媽，請(qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)向“媽媽”表達(dá)一下愛媽媽的情感。附故事《胖胖熊的禮物》：胖胖熊有個(gè)秘密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，
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