環(huán)境應急管理工作計劃與環(huán)境教育工作計劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:25 本頁面
【文章內容簡介】 下應急物資足量、有效。四是加強環(huán)境應急培訓和演練，進一步提升環(huán)境應急能力。邀請省或市環(huán)境應急專家對相關人員組織一次環(huán)境應急管理知識培訓，提高環(huán)境應急人員的理論知識和水平。實施相關企業(yè)環(huán)境應急演練，組織同類企業(yè)現場觀摩或參與，讓企業(yè)在實戰(zhàn)或觀摩中得到檢驗和鍛煉。環(huán)境教育工作計劃范文一、 指導思想：在以鄧小平理論為指導，按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質教育中注重學生的認知水平和個性的民展，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質量進一步提高，開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。 二、意見與設想： （一）加強組織建設。 班子組織健全。 成立以杜學慶校長為組長的環(huán)境教育領導小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責任到人、內容落實、考核檢查得力。 宣傳有力度。 在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。 做到教師每周學習時必談環(huán)保的好處，國旗下的講話有環(huán)保宣傳內容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學校的紅領巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。 環(huán)保知識滲透到位。 在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置，并在期末測試的試
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