【文章內(nèi)容簡介】 學生每周都與指導教師、輔導員聯(lián)系一次，并根據(jù)指導教師所掌握情況隨機檢查學生實習情況。（6）校企共管。學生在實習過程中，一方面由用人單位按照本單位職工進行管理，另一方面由指導教師對其實習過程進行全程指導和管理。（四）召開實習動員大會xx年2月19日，我院召開三場頂崗實習學生動員會。上午9：00在崇學樓508教室召開06級建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)頂崗實習學生動員大會，上午10：00在崇學樓504教室召開07級建筑工程技術(shù)專業(yè)（3+2）班、07級建筑工程管理專業(yè)（3+2）班頂崗實習學生動員大會， 下午3：00在崇學樓509教室召開06級建筑工程技術(shù)專業(yè)2班，06級建筑工程管理專業(yè)2班，06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)2班頂崗實習學生頂崗實習匯報暨畢業(yè)實習設(shè)計動員會，會上總結(jié)上學期頂崗實習工作取得成績和存在的問題，對頂崗實習優(yōu)秀的學生進行表彰，并再次進行頂崗實習的動員，同時布置本學期頂崗實習的任務(wù)以及畢業(yè)實習設(shè)計的任務(wù)。院長代學靈、書記林海，頂崗實習辦公室人員以及指導老師教師出席會議。會上講到：本學期，全校所有畢業(yè)生全部進入頂崗實習階段，為使頂崗實習工作順利開展，學校對頂崗實習工作的非常重視，專門成立學校頂崗實習辦公室，各學院也成立頂崗實習辦公室，負責對頂崗實習工作的管理；會上還講到：頂崗實習的規(guī)章制度、實習實訓安全制度、注意事項、實施細則、實習成果的要求，要求學生每周都與指導教師、輔導員聯(lián)系一次，并對學生進行安全教育。同時，學生填寫頂崗實習申請書，各指導老師與頂崗實習學生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議。（五）采取各種措施積極聯(lián)系頂崗實習單位由于我院學生頂崗實習單位比較分散，為使頂崗實習工作順利開展，我院采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實習單位：①利用已建立的12個實習基地②積極聯(lián)系并建立新的實習單位。本學期，新增實習基地3個，有焦作宏程工程建設(shè)公司、焦作市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司。其中，北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司已經(jīng)連續(xù)4年接受我院學生頂崗實習達60多名。累計錄用頂崗實習畢業(yè)生25名，%。③指導教師積極聯(lián)系實習單位。④學生自己聯(lián)系實習單位。⑤收集網(wǎng)上用人信息，及時向?qū)W生發(fā)布。⑥往屆畢業(yè)生推薦實習單位。今年，我院實行06級、07級頂崗實習學生傳、幫、帶活動，06級的同學主動走上講臺，介紹自己頂崗實習經(jīng)驗和感受，并詳細介紹各自實習單位的用人情況、實習單位負責人及其聯(lián)系方式，06級、07級同學進行了現(xiàn)場交流。07級即將參加頂崗實習的學生50%以上在“頂崗實習見面會”上落實了頂崗實習單位，其中代學靈和賈宏偉老師指導的07級學生有77%學生落實了頂崗實習單位；趙華瑋和王敏老師指導的07級學生有73%落實了頂崗實習單位。（六）頂崗實習情況的檢查落實為及時了解、掌握學生頂崗實習的情況，各指導老師多次深入施工現(xiàn)場檢查、指導學生實習，我院指導老師到施工現(xiàn)場檢查頂崗實習學生共33次，并及時填寫教師實地檢查記錄單。（七）建立頂崗實習學生檔案頂崗實習學生檔案包括11個方面的內(nèi)容。①學生頂崗實習申請書（包括學生、家長、輔導員及學院負責人簽）；②安全協(xié)議；③安全教育協(xié)議；④學生與實習單位簽訂的實習協(xié)議；⑤頂崗實習考核表（含單位鑒定意見）；⑥教師實地檢查指導頂崗實習記錄單；⑦頂崗實習調(diào)查問卷；⑧實習單位回訪表；⑨頂崗實習聯(lián)系指導記錄表；⑩聯(lián)系方式、實習單位變更記錄，并及時上報頂崗實習辦公室；11學生頂崗實習手冊（頂崗實習管理規(guī)定、頂崗實習安全管理制度、頂崗實習日志和頂崗實習報告的撰寫要求、頂崗實習報告、頂崗實習考核表）（八）認真批改頂崗實習成果我院頂崗實習成果有實習日記、實習報告以及工程相關(guān)資料。參加頂崗實習的學生都按時、按質(zhì)、按量提交了實習成果，各組指導老師認真批閱每一分實習日記、實習報告。（九）制定頂崗實習成果清單我院頂崗實習各種表格較多，為保證指導老師收集學生實習成果不至于漏項，特制定頂崗實習成果清單，清單中包括實習成果、各種表格。各組指導老師按照清單驗收實習成果，清清楚楚，一目了然。最后，將實習日記、實習報告、相關(guān)資料按照班級分類存檔。（十）總結(jié)表彰頂崗實習優(yōu)秀學生在本學期開始的頂崗實習動員會上，對06級建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)上學期頂崗實習表現(xiàn)突出的學生進行表彰。在公開畢業(yè)答辯會上，對本學期頂崗實習、畢業(yè)實習設(shè)計優(yōu)秀的學生再次進行了表彰。（十一）07級頂崗實習工作安排我院在建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)實行“2+1”人才培養(yǎng)模式，為實現(xiàn)頂崗實習工作的連續(xù)性，在06級畢業(yè)答辯前，我院已經(jīng)開展07級頂崗實習的工作，將07級頂崗實習學生分組，并指定了各組指導老師。給頂崗實習新老生傳、幫、帶帶來極大方便。三、我院頂崗實習中存在的問題與解決辦法我院頂崗實習各種表格較多，指導老師在驗收學生成果時，給老師指導工作帶來不便，增加指導老師的工作量。另外，學生實習日記本不統(tǒng)一，給后期的保管存檔帶來一定困難。為減輕指導老師的的擔，我院計劃統(tǒng)一印刷頂崗實習學生手冊，從07級頂崗實習學生開始實行。頂崗實習學生手冊中包括頂崗實習管理規(guī)定、實施細則、頂崗實習安全管理制度、學生頂崗實習申請書、安全協(xié)議、安全教育協(xié)議、聯(lián)系方式實習單位變更記錄、學生與實習單位簽訂的實習協(xié)議、教師實地檢查指導頂崗實習記錄單、頂崗實習調(diào)查問卷、實習單位回訪表、頂崗實習聯(lián)系指導記錄表、頂崗實習日志和頂崗實習報告的撰寫要求、實習日記、實習報告、頂崗實習考核表等。實習結(jié)束，學生只需交一本頂崗實習手冊，即全面、整齊、統(tǒng)一，又便于保管。實習經(jīng)費較少，給指導老師開展頂崗實習的檢查、指導帶來不便，建議學校加大對頂崗實習工作資金的投入。 四、對今后頂崗實習工作的展望。頂崗實習是學生將理論知識與實踐知識有機結(jié)合的過程，同時增強了學生的實踐能力，增大就業(yè)機會，實現(xiàn)“零距離上崗”的培養(yǎng)目標，頂崗實習具有廣闊的推廣前景。土木工程師年度工作總結(jié)【土木工程師年度工作總結(jié)一】時光一晃而過，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)工作一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，特別是師傅在平時工作生活中耐心懇切的教導，讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟，感受到了做為一個一線的工程人員“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時，也為我有機會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。在師傅的鼓勵、指導和幫助下，我在不斷的學習和實踐中成長起來。作為徒弟，我成為了“導師帶徒”活動中的一名受益者。初來公司之時，雖然我是土木工程專業(yè)