學(xué)習(xí)黃靜華先進(jìn)事跡心得體會(huì)與學(xué)習(xí)黎柱才先進(jìn)事跡心得體會(huì)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 00:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 怎樣當(dāng)好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題，不可不加以審思而慎行。學(xué)習(xí)黎柱才先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)黎柱才先進(jìn)事跡心得體會(huì)“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)黨主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”，這是入黨誓詞，是每一位黨員的人生標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)我們面對(duì)紅艷的黨旗宣誓時(shí)，便把自己交給黨和人民的事業(yè)。市委副秘書長(zhǎng)、信訪局局長(zhǎng)黎柱才就是這樣一個(gè)視誓言如生命、以奉獻(xiàn)為追求的先進(jìn)典型，從他身上能夠?qū)W到很多很多。從黎柱才身上，我學(xué)到了對(duì)誓言的執(zhí)著追求。黎柱才是一位堅(jiān)定的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士，他一諾千金，為著理想的追求，為著人民的利益，他吃苦受累，殫精竭慮，無(wú)怨無(wú)悔。33年來(lái)，他在信訪工作崗位上，本著為民解困、為黨分憂的樸素感情，努力把一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)奮斗到底的誓言，落實(shí)到全心全意解決上訪群眾的具體問題上。這是信念堅(jiān)定、黨性堅(jiān)強(qiáng)的真實(shí)反映，是我們學(xué)習(xí)的楷模。從黎柱才身上，我學(xué)到了對(duì)人民的真情實(shí)意。黎柱才把自己融入群眾之中，甘做人民公仆，總是設(shè)身處地為群眾著想，想方設(shè)法為群眾排憂解難。如對(duì)被定性為貪污受處理20年的老職工，他硬是刨根問底讓老人冤情大白；又如對(duì)下崗職工被劉某躲賴的工程款，他上下奔走讓下崗職工如數(shù)拿回，這無(wú)不體現(xiàn)他愛民、憂民、為民的真心。從黎柱才身上，我學(xué)到了對(duì)人生的正確審視。黎柱才是以體現(xiàn)人生價(jià)值、更好地服務(wù)事業(yè)和人民為追求的，而不是以貪圖安逸、追求享受為取向的。33年來(lái)，他一直工作在信訪工作第一線，從未向組織要求過調(diào)換工作，即使是組織上幾次要調(diào)換他的崗位，他都放棄了。他說，只要能為老百姓解決一些困難，為社會(huì)增添一點(diǎn)和諧，為黨增加一份信賴，哪怕是再干33年信訪工作也值。他是以為人民服務(wù)為榮，這種正確的榮辱觀最有時(shí)代意義。從黎柱才身上，我學(xué)到了對(duì)情操的提升之道。黎柱才固守清貧，兩袖清風(fēng)，始終把為民
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