幼兒園教師工作心得與幼兒園教師工作心得演講稿范文(兩篇)-范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 00:20 本頁面
【文章內容簡介】 育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們。在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，孩子們很快愿意和我在一起，并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我，甚至給我?guī)硭麄冏钕矚g的食品和禮物，我的愛得到了回報。我深深地感受到只有愛的奉獻，才是愛的主旋律。幼兒的心靈是一張未經渲染的白紙，是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫。幼兒的心靈是一群凌亂的小音符，是教師幫他們編排出一曲曲動人的樂章。教師的充滿愛意的言傳身教對孩子們的未來起著不可估摸的作用。的確，幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負責他們的吃、喝、拉、撒，保教任務相當繁重，沒有一身過硬的業(yè)務本領和一顆熾熱的愛心是不行的：有多少次，不厭其煩地教導指正、循循善誘。有多少次，忍著陣陣上涌的惡心，將嘔吐在身上、大小便弄在身上的孩子換洗干凈。又有多少次，為了班上的孩子而扔下了自己的孩子。還有多少次，伴著星星，陪幼兒一起等親人來接，甚至將沒人接的幼兒帶到自己家中為了孩子們身心健康全面地發(fā)展，幼兒教師們時刻都在默默付出著，無私奉獻著。到幼兒園工作已經幾年了,雖然有時候也覺得累，覺得苦，但我依舊無怨無悔。當孩子喊我一聲“老師好”時。當我的嗓子啞了，孩子們紛紛從家里給我?guī)怼拔鞴纤迸c“金嗓子喉寶”時，我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜。記得有一次，一個并非節(jié)日的早晨，我們班凡凡小朋友入園時拿著一枝鮮花，一進門就說：“青青老師，送給你的!”“凡凡，今天不是什么節(jié)日呀，干嗎要送老師鮮花呢?”“青青老師，您身體不舒服，還要帶著我們做游戲，我聽媽媽
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