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正文內(nèi)容

幼兒園一日流程管理制度大全(編輯修改稿)

2025-06-18 20:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和組織。 組織活動(dòng)應(yīng)根據(jù)不同的教育內(nèi)容。充分利用周圍環(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒感官作用,靈活地運(yùn)用集體或個(gè)別活動(dòng)的形式,為幼兒提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì),注重活動(dòng)的過程,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同 水平上得到發(fā)展。 第二十五條 游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。 應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲。 應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件(時(shí)間、空間 材料)、游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性。 應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿,鼓勵(lì)幼兒制作玩具,根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣,在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo),保持愉快的情緒,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。 第二十六條 幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。 第二十七條 幼兒園應(yīng)在各項(xiàng) 活動(dòng)的過程中,根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),尤應(yīng)注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異,研究有效的活動(dòng)形式和方法,不要強(qiáng)求一律。 第二十八條 幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園,可使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語言。 第二十九條 幼兒園和小學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系 互相配合,注意兩個(gè)階段教育的相互銜接 第五章 幼兒園的園舍、設(shè)備 第三十條 幼兒園應(yīng)設(shè)活動(dòng)室、兒童廁所、盥洗室、保健室、辦公用房和廚房。有條件的幼兒園可單獨(dú)設(shè)音樂室、游戲室、體育活動(dòng)室和家長(zhǎng)接待室等。 寄宿制幼 兒園應(yīng)設(shè)寢室、隔離室、浴室、洗衣間和教職工值班室等。 第三十一條 幼兒園應(yīng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,配備必要的游戲和體育活動(dòng)設(shè)施,并創(chuàng)造條件開辟沙地、動(dòng)物飼養(yǎng)角和種植園地。 應(yīng)根據(jù)幼兒園特點(diǎn),綠化、美化園地。 第三十二條 幼兒園應(yīng)配備適合幼兒待點(diǎn)的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具 以及必要的教具玩具、圖書和樂器等。 寄宿制幼兒園應(yīng)配備兒童單人床。 幼兒園的教具、玩具應(yīng)有教育意義并符合安全、衛(wèi)生的要求。 幼兒園應(yīng)因地制宜,就地取材、自制教具、玩具。 第三十三條 幼兒園建筑規(guī)劃面積定 額、建筑設(shè)計(jì)要求和教具玩具的配備,參照國家有關(guān)部門的規(guī)定執(zhí)行。 第六章 幼兒園的工作人員 第三十四條 幼兒園按照編制標(biāo)準(zhǔn)設(shè)園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、教師、保育員 醫(yī)務(wù)人員、事務(wù)人員、炊事員和其他工作人員。 各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可會(huì)同有關(guān)部門參照國家教育委員會(huì)和原勞動(dòng)人事部制訂的《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)》,制定具體規(guī)定。 第三十五親 幼兒園工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好、為人師表,忠于職責(zé)。身體健康。 第三十 六條 幼兒園園長(zhǎng)除符合本規(guī)程第三十五條要求外,應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)及其以上學(xué)歷。 幼兒園園長(zhǎng)還應(yīng)有一定的教育工作經(jīng)驗(yàn)和組織管理能力,并獲得幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書。 幼兒園園長(zhǎng)由舉辦者任命或聘任。非地方人民政府設(shè)置的幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案。 幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作,其主要職責(zé)如下: (一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定; (二)領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作; (三)負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度; (四)負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評(píng)估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎(jiǎng)懲; (五)負(fù)責(zé)工作人員的思想工作,組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件;關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護(hù)他們的合法權(quán)益。 (六)組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi); (七)組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作; (八)負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。 第三十七條 幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格,并符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定。 幼兒園教師實(shí)行聘任制。 幼兒園教師對(duì)本班工 作全面負(fù)責(zé),其主要職責(zé)如下: (一)觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù) (二)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作; (三)與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù); (四)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng); (五)定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。 第三十八條 幼兒園保育員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外,還應(yīng)具備初中畢 業(yè)以上學(xué)歷,并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。 幼兒園保育員的主要職責(zé)如下: (一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。 (二)在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動(dòng)。 (三)在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度; (四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、審具。 第三十九條 幼兒園醫(yī)務(wù)人員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外,醫(yī)師應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定和程序取得醫(yī)師資格;醫(yī)士和護(hù)土應(yīng)當(dāng)具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷。或取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可保健員應(yīng)當(dāng)具備高中畢業(yè)學(xué)歷 并 受過幼兒保健職業(yè)培訓(xùn)。 幼兒園醫(yī)務(wù)人員對(duì)全園幼兒身體健康負(fù)責(zé),其主要職責(zé)如下: (一)協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行 (二)負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生; (三)密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)
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