如果我是園長如何管理幼兒園與婦女兒童“兩綱”工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要重視在實(shí)際任務(wù)中來調(diào)查理解人，對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長避短、給有不同特長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，對(duì)教職工的管理和使用還要對(duì)其發(fā)展、出路擔(dān)任，將尊重懷疑與嚴(yán)格請(qǐng)求相分離，努力使本人在管理中做四處事公平、耿直寬大，不斷反思本人在管理中的不足，有過則改，留意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個(gè)勾結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)役力的集體。實(shí)際管理任務(wù)中，園長應(yīng)做到寬嚴(yán)分離，剛?cè)嵯酀?jì)，既要有硬管理，又要有軟管理。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，施行嚴(yán)格的管理和考核，使幼兒園的一切任務(wù)有請(qǐng)求、有標(biāo)準(zhǔn)、有標(biāo)準(zhǔn)、有束縛，以此保證幼兒園的管理理有章、有理、有力。但是再嚴(yán)的管理，也只能處理必需干的成績(jī)，很難處理愿意干、主動(dòng)干的成績(jī)，園長很難用制度來完全束縛教師的教育教學(xué)行為。因而，嚴(yán)格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理，即經(jīng)過園長的個(gè)人質(zhì)量、學(xué)問才干、能力、人格扭力和任務(wù)作風(fēng)來影響群眾，在人們心中產(chǎn)生一種服氣力，明顯，這些非職權(quán)性要素的影響對(duì)園長來說也是不可忽視的。加強(qiáng)法制進(jìn)修，施行依法治園古代社會(huì)是法制社會(huì)，幼兒園管理中必需建立法制認(rèn)識(shí)──學(xué)法、守法、護(hù)法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)作，并日益成為人們關(guān)心的焦點(diǎn)。假如園長沒有法制認(rèn)識(shí)，甚至把個(gè)人的意志和權(quán)威置于法制之上，會(huì)給幼兒園、家長、孩子和社會(huì)造成極大的喪失。所以園長管理不能單憑經(jīng)歷從事管理，而必需常常、處處、事事都表現(xiàn)法律認(rèn)識(shí)，做到心中有法，辦事依法，經(jīng)過法律手段保護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益。依法治園是幼兒園管理的重要辦法之一。施行依法治園是一個(gè)學(xué)法、守法、用法的進(jìn)程。人生的進(jìn)程就是在進(jìn)修、任務(wù)和生活中不斷感悟、不斷生長的進(jìn)程。我在生長，望幼在生長，我愿意用我的熱情和聰慧，和全體望幼人單獨(dú)譜寫新的篇章。婦女兒童“兩綱”工作總結(jié)20**年，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)水務(wù)局高度重視婦兒“兩綱”工作，結(jié)合自身工作實(shí)際，努力探索全面實(shí)施“兩個(gè)規(guī)劃”工作的有效途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，為推動(dòng)我區(qū)婦女兒童事業(yè)與經(jīng)
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