重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期能力測(cè)試試卷-人教版(附解析)(編輯修改稿)
2024-11-22 23:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到了臘月，人們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了吃的、穿的、用的。（改為“把”字句） _______________________________________________________________你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎？（1）把足智多謀的人喻為………………………（ ）。（2）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椤?）。（3）把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為……………（ ）。（4）把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為…………（ ）。 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來(lái)寫的手法，把這些景物寫生動(dòng)、寫形象?！ ∮赀^(guò)天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來(lái)游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機(jī)?！? 雨過(guò)天晴。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀沖浪。？他的目的達(dá)到了嗎？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 與漫畫中的老者所犯的錯(cuò)誤最為接近的一項(xiàng)是（ ）。 3. 時(shí)間是無(wú)影無(wú)蹤的東西，作者是怎么通過(guò)漫畫讓我們感受一年之后這一時(shí)間的變化的?_________________________________________________________________________________________________________
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