浙教版20xx年六年級(jí)數(shù)學(xué)【上冊(cè)】開學(xué)檢測試題-含答案(編輯修改稿)
2024-11-22 23:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 該制作（ ）。 下列各數(shù)中能化成有限小數(shù)的是（ ）。A、 123 B、211 C、65 將圓柱的側(cè)面展開，將得不到一個(gè)（ ）。A、正方形 B、梯形 C、平行四邊形選項(xiàng)中有3個(gè)立方體，其中不是用左邊圖形折成的是（ ）。既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的數(shù)是（ ）。A、75 B、36 C、252 D、360既能反映增減變化，又能反映數(shù)據(jù)多少的統(tǒng)計(jì)圖是（ ）。A、折線統(tǒng)計(jì)圖 B、條形統(tǒng)計(jì)圖 C、扇形統(tǒng)計(jì)圖把一個(gè)邊長3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面積是（ ）平方厘米。A、12 B、18 C、36 三、判斷題（共10小題，共計(jì)15分）（ ）李師傅加工了102個(gè)零件，有兩個(gè)不合格，合格率是100%。（ ）0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)都比正數(shù)小。（ ）x、y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，若3x=5y，則x、y成反比例。（ ）底相同的圓柱的體積是圓錐體積的3倍。（ ）兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。（ ）假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于1。（ ）分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。（ ）從120這20個(gè)自然數(shù)中，其中
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