幼兒園團支部年終工作總結報告范文與幼兒園團支部組織開展賑災義賣活動總結匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:22 本頁面
【文章內容簡介】 在幼兒園中，我們開展“青年教師人人有課題”活動，以科研促教研，提高保教質量。在這方面，我們也取得了令人可喜的成績。由我們青年教師共同參與的課題《促進幼兒好問好表現(xiàn)的教師教育行為研究》被列為市級課題?！督ㄔO培養(yǎng)幼兒在藝術領域中探索創(chuàng)新精神的園本課程教材研究》被列為縣重點課題。郭婉老師的《美術活動中幼兒自主性培養(yǎng)的研究》被送審市教研室待批市級課題。周靖老師的《56歲幼兒獨立性培養(yǎng)的研究》獲得縣第七屆論文評選二等獎。郭晶晶老師的《培養(yǎng)幼兒說完整話的實踐研究》獲縣第七屆論文評選三等獎。到目前為止，我們幼兒園大大小小的課題研究有二、三十個，青年教師人手一個課題在研究。為此，我們幼兒園獲得了縣教科研集體的光榮稱號。三、發(fā)揮服務作用，塑造青年文明形象因為我們是幼兒園，我們服務的對象是孩子和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子“的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們開設了“家園聯(lián)系窗”“保健之窗”“家教熱線”“家長信箱”增進與家長之間的距離，取得家長的配合，真正做到家園同步教育。我們青年教師還出謀劃策，自己編輯、排版、打印、創(chuàng)辦了實驗幼兒園“親子園小報”向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評。每個月，我們都有一天家長開放日活動，讓家長了解幼兒園的教育情況。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。今年上半年，我們與
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