學(xué)院努力踐行“三嚴(yán)三實”心得體會(編輯修改稿)
2024-11-22 23:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過硬，作為學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部，我們要加強學(xué)習(xí),不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，要守住底線,謹(jǐn)言慎行,做政治上的明白人、經(jīng)濟上的干凈人和作風(fēng)上的正派人。踐行三嚴(yán)三實是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措，是推進四個全面戰(zhàn)略的根本保障。我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，扎實開展三嚴(yán)三實專題教育，把對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)作為座右銘，內(nèi)化于心、外化于行，做讓黨放心、讓人民滿意的好干部?！拘牡皿w會2】xx年3月9日，習(xí)近平總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的重要論述，稱為三嚴(yán)三實講話。隨后人民日報據(jù)此發(fā)表評論員文章，《以三嚴(yán)三實弘揚焦裕祿精神論把教育實踐活動推向深入》。文章強調(diào)，焦裕祿精神與教育實踐活動的主題高度契合，就在于它的核心是為民二字，實質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，焦裕祿精神與三嚴(yán)三實的要求高度統(tǒng)一就在于自我要求的嚴(yán)與實，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。作為一名有近十年黨齡的共產(chǎn)黨員，經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，個人以為，嚴(yán)以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)
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