幼兒園后勤x新學(xué)期工作計劃與幼兒園后勤個人工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，嘗試個案追蹤，不斷總結(jié)反思自己的指導(dǎo)策略，提高自己的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。，通過豐富多彩的形式（資料宣傳、醫(yī)生咨詢、專題講座等），主動對幼兒、老師、家長的進行宣傳指導(dǎo)，并能根據(jù)家長的實際需求，有目的的選擇家長易于接受，便于在家對幼兒實施指導(dǎo)的教育方法，從而改變家園互動困難，體現(xiàn)健康教育的實效性。，突破肥胖兒矯治、反思研究能力等瓶頸。借助多樣式的教育手段（多形式的鍛煉方法、幼兒減肥菜譜等），提高肥胖兒參與矯治的興趣，指導(dǎo)老師與保育員日?；顒又械倪M行有效管理，加強與肥胖兒家長的交流和指導(dǎo)（舉行專題的交流會、醫(yī)生咨詢、科學(xué)合理的飲食菜譜、簡單易做的親子游戲、日常交流與反饋、個別幼兒的家訪等），逐漸轉(zhuǎn)變家長的育兒方法，通過家園合作，有效控制幼兒體重，提高肥胖兒好轉(zhuǎn)率。，發(fā)現(xiàn)不同組員在操作中的細(xì)節(jié)問題，通過面對面的交流，提出解決的策略，保健員關(guān)注跟進指導(dǎo)，從而不斷提高保健員的質(zhì)疑能力、解決問題的能力、組員的自主發(fā)現(xiàn)與實施策略的能力，提高工作效率；并通過人人參與的考核氛圍，展現(xiàn)考核的透明度，從而真正體現(xiàn)考核促進工作質(zhì)量。、規(guī)范三大員的日常操作，通過園本培訓(xùn)對關(guān)鍵問題的研討，個別人員的操作演示，強化三大員做與說的有機結(jié)合，做到既會做又能說，既能促使規(guī)范操作更加細(xì)致化，又能提高臨場應(yīng)變能力。，通過理論與實踐有機結(jié)合，提高教育能力。l其他工作，積極維護并充分發(fā)揮各項教育設(shè)施設(shè)備的教育功能。、重點區(qū)域的每周檢查、使用人員的及時報修等，保障設(shè)施設(shè)備使用的安全。、保安工作制度，嚴(yán)格外來人員的接待登記工作，杜絕突發(fā)事件發(fā)生。，進一步強化老師對突發(fā)事件的應(yīng)變，提高幼兒的自我防范能力。，進一步完善財務(wù)預(yù)算制度，加強購物申請，物品驗收，充分發(fā)揮經(jīng)費在辦園質(zhì)量中的價值。根據(jù)一級園驗收工作要求，添置教學(xué)設(shè)施設(shè)備，滿足幼兒活動的需要。五、工作安排九月份：、培訓(xùn)活動、床鋪、被褥、席子、毛巾等物品的分發(fā)與調(diào)配、維修（班級、廚房、公共環(huán)境）進行衛(wèi)生檢查（中秋、國慶安全溫馨提示）——保育員一日操作一對一全程跟班輔導(dǎo)十月份：、玩具、用具消毒情況（戶外活動器械、周邊環(huán)境、消防自查）——保育員一日操作一對一全程再指導(dǎo)十一月份：十二月份：一月份：、各室財產(chǎn)清點做好固定資產(chǎn)的清查、整理工作【篇三】一、工作思路20xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)，抓好兩項學(xué)習(xí)，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件。二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習(xí)，即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講，即講大局，講團結(jié)，講奉獻，講文明，講實干。二、工作目標(biāo)本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個確保、三個力爭。三個確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位。確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符。確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。三個力爭是：力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施。力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量。力爭進一步提高服務(wù)效益。三、工作措施，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。xx年，學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念，后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機會，以身立教，對學(xué)生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量，本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。(3)認(rèn)真落實精細(xì)化管理的各項要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好
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