幼兒園升旗儀式主持詞與幼兒園升旗儀式發(fā)言稿匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “好吧。”“要大聲響亮哈!”于是我便作“升旗儀式主持人”狀，用宏亮抑揚頓挫的聲音帶兒子練習“主持語。”我心里都有一絲嫉妒兒子了——俺一輩子都沒能主持過升旗儀式，只有做觀眾聽指揮的份兒，而兒子你才這么小一點，才讀幼兒園大班，就能享受此殊榮了。不過，現(xiàn)在聽聽自己“主持”的聲音，好像也蠻好聽的，聽起來“夠(氣)派”，要是真的讓我主持，大概也不會丟份。兒子也跟著我“派”起來，真爽!“請——升旗手——接旗……”“不對，是‘請護旗手接旗’?！眱鹤痈馈！罢娴膯?這里寫的是‘升旗手’?！薄笆恰o旗手’。老師寫錯了。”兒子很認真地說。我將信將疑，想兒子也有他的道理，他們每周都有升旗儀式，兒子記熟了也不奇怪。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗，這類情況下，兒子一般是對的。“后面是‘請護旗手退朝是嗎?”“對。”“那好吧，‘請——護旗手——接旗’?！眱鹤樱骸啊垺o旗手——接旗’?！薄案枨骸秶靽煺婷利悺?。”“不對，是‘國旗國旗多美麗’!”“真的嗎?你沒記錯吧?”“哎呀，沒記錯，是真的了?！蔽矣謱⑿艑⒁桑灰獑枂杻鹤拥陌嘀魅?，或上網(wǎng)查詢一下，確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了，就讓兒子念“多”好了，既然他這么肯定，這么堅持。如果他錯了，也允許他犯
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1