【文章內(nèi)容簡介】 九河流過，村南緊*大羊山，與昌平區(qū)相鄰。xx村擁有宜人的溫帶半濕潤氣候，年平均氣溫911度，平均降水量600700毫米，年均日照2980小時(shí)，%，無霜期150180天。這里四季分明，植被覆蓋率達(dá)85%以上，擁有優(yōu)于國家一級空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的清新空氣?，F(xiàn)如今，我村有230戶660口人，人口密度為119人/平方公里。本人自xx年7月?lián)尉哦珊渔?zhèn)xx村書記助理以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，任職以來的工作考核優(yōu)良。一、思想政治表現(xiàn)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)上的與時(shí)俱進(jìn)，研習(xí)黨的xx大以來黨中央的重要報(bào)告及各項(xiàng)方針政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能用“xxxx”的要求來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。作為一名中共黨員，能夠嚴(yán)格履行黨員職責(zé)，積極要求進(jìn)步，在工作中、學(xué)習(xí)中、生活中發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不辱黨員這一光榮的稱號。二、完成本職工作情況:由于在學(xué)期間，本人不斷加強(qiáng)自己的知識積累和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累，因此，入職后便馬上投入到緊張的工作當(dāng)中，并能在工作中把實(shí)際工作與所學(xué)知識相結(jié)合，使各項(xiàng)工作都能按時(shí)保質(zhì)完成。(一)協(xié)助鎮(zhèn)機(jī)關(guān)完成工作情況，按時(shí)保量完成了區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局下達(dá)的任務(wù)，使區(qū)、鎮(zhèn)兩級勞動(dòng)部門對我鎮(zhèn)的勞動(dòng)力就業(yè)情況有一個(gè)全面的了解。做好鎮(zhèn)社保協(xié)管員的考試錄用工作：受鎮(zhèn)社保所領(lǐng)導(dǎo)的委托，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)參加社會(huì)保障協(xié)管員考試的人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)考試成績評判工作，為我鎮(zhèn)共培養(yǎng)選拔出專、兼職社會(huì)保障協(xié)管員20余人。、財(cái)產(chǎn)損失情況調(diào)查工作。通過走訪、調(diào)查，對九渡河地區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行徹底清查，所在小組共負(fù)責(zé)鎮(zhèn)域內(nèi)6個(gè)行政村的調(diào)查工作，共完成項(xiàng)目10余件，圓滿完成了文化部發(fā)起的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”調(diào)查工作任務(wù)。通過對老八路及建國前老黨員的走訪，共搜集抗戰(zhàn)期間鎮(zhèn)域內(nèi)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失事件10余件，圓滿完成區(qū)黨史辦交與的任務(wù)。，完成九渡河鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)普查任務(wù)。通過學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)普查專業(yè)知識和指導(dǎo)各村會(huì)計(jì)及普查員，共計(jì)出勤200余次，指導(dǎo)九渡河村、花木村和xx村的農(nóng)業(yè)普查工作。三個(gè)行政村總?cè)丝谡既?zhèn)總?cè)丝诮种?，工作任?wù)十分艱巨，但是在農(nóng)業(yè)普查工作成果交接時(shí)，總錯(cuò)誤率控制在1‰以內(nèi)，符合市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于農(nóng)業(yè)普查的錯(cuò)誤率要求，圓滿完成農(nóng)業(yè)普查任務(wù)，受到了區(qū)統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。、政府舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，順利完成領(lǐng)導(dǎo)要求的各項(xiàng)工作。在鎮(zhèn)黨委、政府主辦的攝影節(jié)、杏花節(jié)等大型活動(dòng)中，與其他“村官”助理團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成了會(huì)場布置、會(huì)場安全保衛(wèi)及后勤保障等工作，保證了各種大型活動(dòng)的正常開展。幼兒園助理教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園園長助理個(gè)人工作總結(jié)范文一、端正思想，找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長工作認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。二、不斷充實(shí)，努力進(jìn)取，提升自身內(nèi)涵人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，我就會(huì)對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實(shí)，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成??每當(dāng)茫然的時(shí)候，我就看書，查資料、詢問、探討、反思，通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座，感受新的教育理念，通過多種途徑不斷充實(shí)自己，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動(dòng)的指導(dǎo)，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎(jiǎng)；撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表，《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編，《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心，讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。三、互學(xué)互幫，加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié)，尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使每位教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動(dòng)，充分利用老教師的人才資源，采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式，通過園本培(內(nèi)容來源好 ：)訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，通過學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思—再實(shí)踐的螺旋式上升形式，開展培訓(xùn)，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果，我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，給教師“壓擔(dān)子”，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各級各類的技能比賽，如：優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價(jià)月等活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師林英蘭、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎(jiǎng)，是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長起來。四、注重研討，促進(jìn)教學(xué)，提高保教質(zhì)量工作幫手網(wǎng) 在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長，分明感到了這沉甸甸的責(zé)任！為使幼兒園立于不敗之地，我變壓力為動(dòng)力，堅(jiān)持“以研興園，以園促教”為宗旨，以教研為切入口，以課題研究為突破口，大膽開展研討活動(dòng)，我園的教研課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》，經(jīng)專家對該園研討能力的核實(shí)，于XX年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機(jī)，各年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，開展課題研究展示活動(dòng)，如：大班童珊珊組織的《家》，中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》，小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源，努力探詢本土資源與常教學(xué)的整合，努力探詢學(xué)園特色的教育，在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。通過一系列的園本教研、課題研究活動(dòng)，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，有力地促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級各類的繪畫比賽都捷報(bào)頻傳，多次參加中心小學(xué)舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次，其中顏肖航等小朋友參加縣 “童謠說唱” 比賽獲得一等獎(jiǎng)，并代表縣參加市級比賽獲二等獎(jiǎng)；我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的，分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎(jiǎng)；在XX年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動(dòng)中，檢查組成員通過實(shí)地觀察、下班聽課、檢查資料等形式，對我園保教工作的扎實(shí)開展，以及保教工作所取得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到“只有耕耘，才有收獲”。第二篇：年度幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)本文由輯，年度幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)，作為參考！離開了昔日的校園，走進(jìn)了我熱愛的幼教崗位，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，感慨頗多.一、政治思想方面作為一名新上崗教師，我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)；履行教師職責(zé)，協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒