幼兒園關(guān)工委工作計劃樣本與幼兒園關(guān)工委工作計劃結(jié)尾匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 看《代號12348》普法教育動畫片。（四）辦好家長學(xué)校，廣泛開展“在家做個好孩子、在園做個好學(xué)生、在社會做個好公民”的“新三好”教育實踐活動家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。（五）繼續(xù)開展好“青藍工程”、關(guān)愛留守兒童工作教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力。為了使教師盡快進入角色，成為骨干教師。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動，參與平時的聽課評課活動，參與教學(xué)研討活動等，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。要對幼兒中的“弱勢、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進行調(diào)研，對此群體的情況要基本了解，對需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢、特殊”幼兒群體，應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢，在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個方面，有針對性地幫助他們克服困難，使他們健康成長。同時還要根據(jù)教師的身體健康狀況，盡可能多動員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。（六）繼續(xù)抓好“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作，全面完成各級關(guān)工委安排的臨時工作，科學(xué)收集整理工作資料。幼兒園關(guān)工委工作計劃結(jié)尾一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞上級關(guān)工委工作重點和教育局中心工作，開拓創(chuàng)新，結(jié)合本園工作實際，以開展孝敬教育為切入
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