幼兒園體檢工作總結范文與幼兒園體育學期計劃匯編(編輯修改稿)
2025-11-22 23:11 本頁面
【文章內容簡介】 要這樣。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。經過兩年的幼兒園生活，幼兒已有了一定的體育活動技能。因此制定以下計劃：一、總目標：會聽信號變速跑或改變方向跑，在20~30米距離內快跑，在200~300米距離內走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側，前后自然擺動，前腳掌著地。跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。能保持自身動作平衡，會兩臂側平舉，單腿站立5~10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。喜歡投擲。會兩人相距2~4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準（3米左右）。能協(xié)調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。會聽口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉彎走，會聽信號左右分隊走。二、具體措施：動作與行為練習，讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復練習。見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的體育知識，并結合身體動作或實物、模型加以示范。情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。三、逐月目標：九月：能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑，能走跑交替300米。能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物。能單手將沙包等擲出約4米遠。發(fā)展幼兒側步走的能力及動作的協(xié)調性。進行球的各種玩法。十月：能立定跳遠，跳距不少于40厘米。能兩人相距2~4米拋接球。學習助跑跨跳。練習頭頂沙袋走平行線。發(fā)展平衡能力。十一月：培養(yǎng)幼兒的獨立能力和勇敢的品質。能側身、縮身鉆過50米高的拱形門。練習側身向右傳球，發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力。十二、一月：學習側身鉆過直徑60厘米的竹圈。練習
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