幼兒園二級(技師)保育員能力檢測試卷b卷-附解析(編輯修改稿)
2024-11-22 23:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手?！吨改稀窂模? ）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由（ ）和（ ）兩部分組成。保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，存在問題的提出對工作的( )。保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。1保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。1缺乏維生素A可患（ ）。1當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。1優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒( )和( )。1兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。1保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的( )、( )安排及活動( )，做好室外活動前的( )檢查和材料準(zhǔn)備工作。1按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。1健康的新概念除（ ）以外，還包括（ ）和社會適應(yīng)良好。1幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（ ）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者( )求救。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。（ ）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1