幼兒園三級保育員能力提升試題-附解析(編輯修改稿)
2024-11-22 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的( )、( )安排及活動( )，做好室外活動前的( )檢查和材料準(zhǔn)備工作。飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。1幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用( )、( )、水等自然因素，開展戶外活動。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。1健康的新概念除（ ）以外，還包括（ ）和社會適應(yīng)良好。1保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。1進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液噴灑三種方式。1保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。1煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。1按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。（ ）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運動。（ ）組織外出活動或交接班，要清點人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。（ ）幼兒的進(jìn)餐時間不少于半小時。（ ）對有腐蝕性的、有
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