幼兒園三級(jí)保育員能力測(cè)試試題b卷-附解析(編輯修改稿)
2024-11-22 23:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )地記錄下來(lái)，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是( )，嬰幼兒常見(jiàn)的不良睡眠姿勢(shì)有( )、 ( )、（ ）。（ ）俗稱紅眼病，是由病毒引起的。兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向( )求救或者( )求救。1玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。1幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（ ）小時(shí)。1嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。1幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。1幼兒園應(yīng)( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。1日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無(wú)異常，皮膚有無(wú)( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。1進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。1在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。1保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。（ ）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。（ ）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。（ ）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。（ ）職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。（ ）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。（ ）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。（ ）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。（ ）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。（ ）思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。1（ ）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。1（ ）飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。1（ ）教具可以放在分類柜中不固定的位置。1（ ）選購(gòu)幼兒玩具時(shí)，注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之
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