幼兒園三級保育員(高級工)綜合檢測試題c卷-附解析(編輯修改稿)
2024-11-22 23:04 本頁面
【文章內容簡介】 ，保育員要帶領幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。幼兒園兩餐間隔時間不得少于（ ）小時。保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外( )、( )，再接觸健康孩子。盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的( )要求、( )要求和注意事項。幼兒自護教育的內容應( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間( )；也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。為了保護牙齒，應少吃( )及含糖飲料。1保教人員應加強對幼兒進行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。1幼兒園常用的通風方式有( )和( )。1幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童( )相適應的體格鍛煉計劃。1飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。1幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童(生理特點)相適應的體格鍛煉計劃。1日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。1保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。1三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。保育員應與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習慣和生活自理能力。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。（ ）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。（ ）飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。（ ）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。（ ）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。（ ）一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。（ ）創(chuàng)設學前教育機構物質環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。（ ）讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。（ ）學前兒童
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