小學美術(shù)五年級上冊教學工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-06-18 18:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。 （三）、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識 在美術(shù)教學 中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，首先應(yīng)注意保護學生的獨特的個性，并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性，千人一面，是創(chuàng)造活動之大忌。應(yīng)該鼓勵學生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上，應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外，美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一
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