幼兒園20xx年3月工作總結(jié)范文與幼兒園20xx年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 22:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)一棵樹”的主題教育活動和創(chuàng)編園歌的組織工作。工會組織了教職工的慶“”游藝活動和慶“”游戲活動。一系列活動的開展大大提升了教師團隊的活力和工作幸福指數(shù)。在科學組織在編教師三年一次的職稱崗位競聘和全園教師一年一次的園內(nèi)崗位競聘的基礎(chǔ)上，參照在編教師的崗聘工作方案，結(jié)合我園編外教師占xx%，她們在幼兒園發(fā)揮重要作用的實際情況，創(chuàng)新開展編外教師的職稱崗位競聘工作。二:教師隊伍日益成熟:。重視教師隊伍的師德建設(shè)，堅持開展每月一次的“幼兒園里好事多”，營造良好的師德氛圍。將師德評價擴展到日常工作檢查、月工作評價、學期工作評價、年終考核等范疇，讓家長參與教師的師德評價，敦促教師形成了良好的師德師風。幼兒園愉快接受自閉癥幼兒，班級教師和全園教師悉心照顧和培養(yǎng)，幼兒提升幅度大，得到家長的高度揚。健康音樂教研組進行了器械操創(chuàng)編、春季運動會和戶外區(qū)域自選活動的科學組織；語言社會教研組組織親子自制圖畫書展覽、童話劇編排和演出；科學美術(shù)教研組開展了慶“六一”游戲童年的環(huán)境布置和開心農(nóng)場的管理。根據(jù)本年度工作重點，設(shè)立了綠化美化、文化建設(shè)、家長學校和課程建設(shè)四個項目組，由分管或擅長本領(lǐng)域的教師承擔項目工作的開展，有效提升
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