年度信訪工作總結(jié)與年度黨建工作要點(diǎn)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 22:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和依法處理信訪問(wèn)題的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，依法應(yīng)到和規(guī)范群眾的信訪行為，教育和疏導(dǎo)其依法逐級(jí)有序信訪，積極引導(dǎo)通過(guò)司法途徑和法律程序解決。（三）要完備調(diào)處預(yù)案。堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理”和“屬地管理”的信訪工作原則，做到發(fā)現(xiàn)有重大信訪苗頭和突發(fā)性事件征兆時(shí)，要及時(shí)報(bào)告，啟動(dòng)調(diào)出預(yù)案，果斷處理。把涉訟信訪問(wèn)題向司法渠道分流，形成人民群眾有求必應(yīng)、有應(yīng)必為、有為必著的“呼有所映、困有所幫”的良好局面。年度黨建工作要點(diǎn)一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨建工作，堅(jiān)持黨建創(chuàng)新為著力點(diǎn)，在思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上全面探索黨建工作新思路、新方法，進(jìn)一步提高黨建工作質(zhì)量。努力做到以改革的精神創(chuàng)新黨建工作，以創(chuàng)新的成果推動(dòng)黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織基層戰(zhàn)斗堡壘作用，為深化教育改革、加快學(xué)校發(fā)展、加強(qiáng)常規(guī)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量，鞏固辦學(xué)成果，切實(shí)提高辦學(xué)水平，提升辦學(xué)檔次而提供有力的組織保證。 二、工作重點(diǎn) 以《黨章》為教材，興起學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”的新高潮。 以“信用＊＊＊＊建設(shè)”活動(dòng)為契機(jī)，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,做學(xué)生道德楷模。 堅(jiān)持工作創(chuàng)新，加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織先鋒模范作用，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校年度目標(biāo)?！ ∪⒕唧w工作措施 (一)以《黨章》為教材，興起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的新高潮。 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”的重要性：黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想同鄧小平理論一道確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。這是黨的事業(yè)繼往開來(lái)，又一次與時(shí)俱進(jìn)，又一次歷史性貢獻(xiàn)。是全黨全國(guó)人民在新世紀(jì)階段團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是加快教育改革發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展目標(biāo)，即：爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位，把學(xué)校建成“大而強(qiáng)、有特色、適應(yīng)教育發(fā)展的品牌學(xué)?！薄！ W(xué)校黨總支把認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，興起學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的重要思想的新高潮作為首要的政治任務(wù)。制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，每次行政辦公會(huì)、黨員組織生活都學(xué)一點(diǎn)或談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)校準(zhǔn)備一月一次專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。由中心學(xué)習(xí)組成員負(fù)責(zé)培訓(xùn)。組織干部黨員教師交流學(xué)習(xí)體會(huì)。充分利用廣播、黑板報(bào)、專欄、校園網(wǎng)等著重宣傳學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容(全面深刻理解三個(gè)代表重要思想的時(shí)代背景，實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位)、學(xué)習(xí)體會(huì)、踐行中的典型好人好事?！ ￠_展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與師德師風(fēng)建設(shè)、課堂教學(xué)及工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”指導(dǎo)實(shí)踐，解決問(wèn)題推動(dòng)工作。把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，推動(dòng)行風(fēng)建設(shè)、師德修養(yǎng)、誠(chéng)信教育在＊＊＊＊的活動(dòng)相結(jié)合，著重研究解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，確立新的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、課堂觀。確立新的教育思想與辦學(xué)理念。學(xué)校以人為本，校長(zhǎng)以教師的發(fā)展為本，
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