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正文內(nèi)容

年上學(xué)期幼兒教學(xué)工作總結(jié)(精選多篇)與年幼兒園小班年終總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2025-11-22 22:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 家長們驚訝的目光和不斷地掌聲中;課后,很多家長們給予稱贊和好評。高興的不僅是他們自己的爸爸媽媽,還有我們兩位百感交集的老師。我承認(rèn),這是我來這兒的第一次落下感動的淚,心里最堅硬的地方被幼兒們的天真與不敗的精神給喚醒:我們應(yīng)該要像幼兒們健康快樂的活著。這時候,我是多么的榮幸我是一位幼兒老師,因為我從幼兒簡單的世界里我學(xué)到了太多太多,我因我是幼兒老師的職業(yè)而感到驕傲。三、一起努力,共同進(jìn)步在此學(xué)期中,不是事事如意,時時稱心。有幾個孩子特別讓我感到頭疼,尤其是吳文劍, 讓我心疼又惱火的是,有時候真的對他的故意搗亂,存心胡鬧而拿不出辦法,但過后又想想:每個孩子都是父母的天空,老師的孩子,怎么說也不忍心在他最年幼無知之時放棄他?但說來也奇怪,在我們兩個老師的嚴(yán)格要求和耐心引導(dǎo)下,奇怪的是,孩子好像懂得我們兩個老師的用心良苦,在后半學(xué)期他表現(xiàn)得很好,每次作業(yè)都做得又好又快,有時候還和老師一起打掃衛(wèi)生,是老師的好幫手,自理能力也好了很多,他總是把自己最好的一面表現(xiàn)出來,最后功課也能跟得上了進(jìn)展。我想:這不是幼兒自己的覺醒,更不是老師的督促,這是幼兒和老師一起努力下共同進(jìn)步的結(jié)果。四、關(guān)于教學(xué)工作在本學(xué)期里,加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,以及各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。此學(xué)期我的任務(wù)是:五十以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減運(yùn)算法,社會方面主要是培養(yǎng)孩子的完整人格和社會化等等。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、練習(xí)寫數(shù)字等活動。通過談話、故事、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。五、安全和健康工作永遠(yuǎn)在第一位這個學(xué)期以來,我就是遵從著“生活為主,教育開導(dǎo),加強(qiáng)安全意識”這個原則,不管在課上,還是在課下,從細(xì)處入手,尤其帶孩子去做戶外活動和“接車”的時候,這是教育孩子安全意思最好的時候。在冬季來臨這幾月份是流行感冒較多的幾個月,我每天都提醒自己,注意每個孩子的身體情況。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊,每天堅持做好檢查工作。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。本學(xué)期里,在這方面,我班表現(xiàn)得很好。六、為孩子創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)校給我們建起了寬敞明亮的窗,雪白的墻,給我們營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由此,我每天堅持打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同保持室內(nèi)干凈,課桌椅,每個角落,勤勤懇懇,從不馬虎,從沒怨言。在創(chuàng)設(shè)教室環(huán)境這塊,就更加不得不認(rèn)真和耐心地去思考和動手,我和羊老師加班加點(diǎn),不敢怠慢,在布置之前,充分了解我班孩子的情況,才去落實實際工作。雖然布置教室有點(diǎn)辛苦,但每次布置完后,看著自己的勞動成果,孩子們的喜愛之情,就覺得辛苦一點(diǎn),換來的就是一片新的天地,一個孩子舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。實在是值得。七、積極家長溝通來到這里的一個學(xué)期,我聽從楊院長的囑咐,保持和家長多溝通,保持良好的伙伴關(guān)系,學(xué)前班是一個特殊的班級,年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。家長對孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心,如何讓家長放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,聽取家長意見和要求,耐心記事,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。不斷改進(jìn)工作,取得了家長的支持和幫助,同時也讓家長放心。家長會上,我和羊老師做了大量的家長工作,認(rèn)真傾聽每個家長的意見,我們開會一直到十二點(diǎn)多,是全校最晚結(jié)束會議的一個各班級。在平時里,按著規(guī)定時間,給家長電話,傾聽家長的心聲,不管接車,還是早晨在校門站崗,我要求自己做到“微笑、熱情、耐心”地面對家長。針對孩子的學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴交流,為孩子的進(jìn)步一起歡喜,為他們的成長一起努力。做到:在學(xué)校,是孩子們的父母。八、工作中存在的不足之處每一天下班后,我都不斷地反省自己:今天哪些做的好,哪些不好,原因何在,明天如何去做,如何才能做的更好。有時候,也大聲地罵孩子們兩三句,但過后,還是很耐心的教導(dǎo)孩子;在課堂上,費(fèi)勁心思地講解,但孩子們還是學(xué)不會;有時候,對這一堂課怎么去講解,也無從下手,只能不斷地去請教羊老師;有的孩子學(xué)習(xí)成績提高比較慢,等等這些問題,也讓自己感到力不從心,恨不得把自己的全部知識教給孩子。不過,這是我走上幼師這個崗位的第一個學(xué)期,我相信,在未來的工作當(dāng)中,自己做的更好??傊?,在楊園長的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心下,在班級老師的配合與幫助下,在幼兒與老師的日常磨合下,我們學(xué)前班在此學(xué)期的各項工作都圓滿成功。我希望也相信,在未來中我一定比現(xiàn)在更突出更優(yōu)秀更完美,因為我們有一支團(tuán)結(jié)的隊伍及我們處在一個和諧的集體里。第四篇:幼兒中班上學(xué)期工作總結(jié)(內(nèi)容來源好 :)
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