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干部培訓班開班儀式上的講話與干部培訓班結業(yè)式上的講話匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 22:53 本頁面
 

【文章內容簡介】 干部60人,其中:正科實職2人(張軍,駐南昌辦事處主任;吳家平,縣政協(xié)科教文衛(wèi)體辦主任),副科實職39人,副科非實職19人。三是充分信任,放手事業(yè),為黨外干部創(chuàng)造寬松環(huán)境。各級黨組織對黨外干部給予了組織上的充分信任,有的邀請他們參加黨組織擴大會議,有的讓他們擔任會議主持、中心工作組織者等,為黨外干部健康成長鋪路搭橋。全面建設小康社會,為黨外干部施展才華提供了廣闊的舞臺;日益民主開放的黨的干部政策,為黨外干部發(fā)揮自身優(yōu)勢創(chuàng)造了有利條件。作為一名黨外干部,一定要珍惜機遇,找準定位,把握方向,積極進取,以一流的工作水平和精神狀態(tài),爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,回報黨的信任和群眾的重托。三、提高素質,調適心態(tài),爭做新時期優(yōu)秀黨外領導干部黨外干部的素質和能力如何,關系到黨外干部優(yōu)勢和作用的發(fā)揮,關系到個人才華的施展,更關系到經(jīng)濟社會發(fā)展的大局。提高黨外干部素質,始終是黨外干部隊伍建設中的一個極為關鍵的問題。面對新形勢新任務的要求,我認為,黨外干部應該具備三種基本素質:一是對黨真誠、遵紀守法的政治素質,二是熟練精湛、獨當一面的業(yè)務素質,三是寵辱不驚、進退有度的心理素質;應當具備五種能力:一是在大是大非面前保持清醒頭腦的政治鑒別能力,二是圍繞中心工作、解決熱點難點問題的建言獻策能力,三是主動溝通、互信互讓的合作共事能力,四是仗義直言、敢講真話的民主監(jiān)督的能力,五是協(xié)調各方、當好紐帶的組織協(xié)調能力。只有具備這些素質和能力,黨外干部才能真正當好當成功。當前,我縣黨外干部隊伍的整體素質是好的,尤其是今天在座的黨外干部,大多數(shù)同志年輕、有朝氣、學歷層次高,富有創(chuàng)新精神和工作熱情。但也應看到,黨外干部中的青年同志,大都是改革開放以后成長起來的,對社會主義政黨制度和共產(chǎn)黨同黨外人士長期合作的歷史還不熟悉;有的黨外干部政策理論水平不高,實踐能力還不能適應新形勢、新任務的要求;有的黨外干部對學習抓得不緊,知識面不寬,觀念仍然陳舊,對市場經(jīng)濟所帶來的種種挑戰(zhàn)和沖擊,對社會上各種紛繁復雜的思潮的影響,缺乏應對和辨別能力;有的黨外干部對工作得過且過,應付了事,總認為工作是共產(chǎn)黨員的事,自己做多了沒有意思,不做又不好意思,所以做做意思意思,等等。在這種情況下,如何適應打造“六個贛縣”的要求,全面加強黨外干部隊伍建設,提高黨外干部的素質能力,既是各級黨委必須面對和解決的重大課題,也是黨外干部加強自身建設的一項緊迫任務。如何當好一名新時期的黨外干部,我想,著重要把握好以下幾個方面:要在學習中提高素質。學習是干部加強修養(yǎng)、增長才干的重要途徑,是提高素質、做好工作的重要基礎。我們都知道,“文憑不等于水平,學歷不等于學識,資歷不等于能力,資格不等于資本”。黨外干部盡管知識水平普遍較高,但是如果不加強學習,同樣有可能落伍于時代,甚至被時代所淘汰。因此,我們每一位同志都必須增強學習意識,把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養(yǎng),把學習當作完善自我、提升境界的必由之路,把學習當作一種生存狀態(tài)和生活方式,勤于學習,勇于實踐,不斷提升自己的綜合素質。一要學好理論,提高理論素養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,理論素養(yǎng)決定一個人洞察事物、分析問題、明辨是非、決策決斷的水平。學好理論,最重要的是學好黨的政治理論和路線方針政策,當前尤其要認真學習胡錦濤總書記的一系列重要講話精神,準確把握科學發(fā)展觀的科學體系,深刻領會建設和諧社會的豐富內涵和本質要求。去年以來,縣委組織部為了加強干部學習,建立了黨員干部在線學習城,這是促進干部理論學習的一個很好載體,既解決了工學矛盾,又方便了大家學習。大家要利用好這個平臺,運用電腦網(wǎng)絡,及時了解新知識、新觀點、新理念,準確把握時代脈搏,更好地為黨和人民事業(yè)服務。二要拓寬知識面,改善知識結構。要努力學習反映當今時代經(jīng)濟、政治、文化新發(fā)展的各種新知識,學習領導科學和管理科學,用人類社會創(chuàng)造的一切知識來豐富和提高自己,努力使自己的思想水平、知識水平適應時代發(fā)展的需要。來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨外干部,還要特別注意熟練掌握黨在農村的方針政策和法律法規(guī),熟練掌握12門農業(yè)專業(yè)知識,做一個組織帶領群眾致富的合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部。三要善學善思,學以致用。學習的目的全在于運用。學習要取得成效,就必須大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,注重在“運用”上做文章,在“轉化”上下功夫,把學習的成果轉化為具體的工作實踐,堅持用科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。要注意向身邊的黨內干部學習,學習他們的豐富經(jīng)驗、領導藝術、工作方法、工作作風和全心全意為人民服務的精神和品德,努力提高自己的領導水平。要在參政從政中增長才干。黨外干部參政從政,擔任人大常委、政協(xié)委員,到政府或司法部門擔任一定的領導職務,是建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要,是中國共產(chǎn)黨與黨外人士合作共事的重要體現(xiàn),也是黨外干部鍛煉自己、增長才干的重要機會和人生平臺。在參政從政中增長才干,必須做到三點:一要樹立理想,迎接挑戰(zhàn)。從某種意義上講,黨外干部擔任實職,擔任人大常委、政協(xié)委員,是一次人生挑戰(zhàn)。而要迎接好挑戰(zhàn),必須樹立理想,確立正確的人生觀和價值觀,堅定“以德立身,以民為本,
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