市教育局師資培訓處20xx年工作計劃范文與市教育局師資培訓處20xx年度工作計劃匯編(編輯修改稿)
2025-11-22 22:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學管理，提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓和文本培訓的實效性，依法保障教師參加繼續(xù)教育的權利和義務。制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設實施綱要》和《xx市名優(yōu)教師（骨干班主任）管理辦法》，實行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端，確保名優(yōu)教師的整體質量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。制定和頒行《xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任培訓工作方案》和《xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任任職資格標準》，實施xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任任職資格證書制度，著力提高班主任的師德水平，全面提高班主任的科學施教和科學管理的能力和水平。（八）著重做好農(nóng)村中小學教師和全市新任教師的培訓工作，全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力，促進全市教育均衡、和諧、高質量、可持續(xù)地整體發(fā)展。制定和頒行《xx市農(nóng)村中小學校教師培訓方案》和《xx市中小學校（職業(yè)學校）新任教師培訓方案》，有重點、分批次地做好農(nóng)村教師的“實用性、實效性”教育能力和教學業(yè)務培訓工作。及時做好新任教師的全員培訓，使新上崗的教師盡快適應教育工作、盡快勝任教學工作。同時，要把特崗教師的特殊培訓工作列入各縣區(qū)教師培訓的工作日程，各縣區(qū)的“每人一絕”要有特崗教師的適當比例。實施“訂單式送教下鄉(xiāng)”和“城鄉(xiāng)教師結對互助”活動，充分利用城市的優(yōu)勢教育資源、充分發(fā)揮名優(yōu)教師的輻射帶動作用，加快全市的義務教育由“年限教育”向“質量教育”的轉軌進程。二、保障措施（一）認真踐行科學發(fā)展觀，加強處室自身建設。進一步完善全面工作和專項工作管理者和負責人的知識結構和能力結構，進一步提高工作效率、工作質量和工作水平。自覺樹立和遵循“為基層排憂解難”、“為百姓傾心服務”的工作理念和行為準則。（二）依法建章建制，依法行政處事。嚴格依照相關的法律法規(guī)，密
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