工業(yè)大學(xué)專業(yè)課程心理學(xué)自我檢測(cè)試卷b卷-含答案(編輯修改稿)
2024-11-22 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性，有時(shí)心境的產(chǎn)生是沒有原因的。（ ）所謂“潛移默化”，就是指影響通過有意識(shí)記而接受（ ）潛移默化是指有意識(shí)記的結(jié)果。（ ）在復(fù)習(xí)時(shí)把相似的材料放在一起進(jìn)行，復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。（ ）“笨鳥先飛”、“勤能補(bǔ)拙”，說明優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)是促進(jìn)能力發(fā)展的重要因素。（ ）“談梅生津”是第二信號(hào)系統(tǒng)的作用。（ ）人的特殊能力發(fā)展水平的高低取決于人的智力水平的高低。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）動(dòng)機(jī)有哪些分類？什么是生理性動(dòng)機(jī)？什么是社會(huì)性動(dòng)機(jī)？創(chuàng)造力及其培養(yǎng)。簡述知覺的特性有哪些？人格結(jié)構(gòu)包含哪些成分?各個(gè)成分之間具有什么樣的關(guān)系。什么是印象形成中的認(rèn)知偏差？什么是歸因過程中的歸因偏差？氣質(zhì)類型的教育意義。 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）簡述動(dòng)機(jī)的內(nèi)涵及功能，舉例說明動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與工作、學(xué)習(xí)效率的關(guān)系。并結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，闡述個(gè)體性格形成的影響因素與作用。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）直接作用 整體視覺 聽覺性格 能力集中性思維 發(fā)散性思維一般能力 特殊能力能力發(fā)展水平 能力表現(xiàn)的早晚心理過程 個(gè)性過程平衡性 靈活性知覺服從、同化二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）CAA ABCBCDB1B1D 1A1C1B1D1D1A1AB三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）無意注意：是指事先沒有預(yù)定的目的，也不需要做意志的努力的注意。無意注意不是由意識(shí)控制的注意，也叫不隨意注意。情緒情感：是指人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。性格：是指個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式的個(gè)性心理特征。
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