副縣長“三嚴三實”專題教育個人學習計劃與副縣長三嚴三實心得體會匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 05:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。四、學習要求增強主動意識，合理安排學習時間，認認真真、原原本本學習規(guī)定內(nèi)容，深刻領會三嚴三實的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學，聯(lián)系實際改。以身作則、率先垂范，學深悟透、立行立改。同時，結合學習，查找、完善不嚴不實問題清單，并逐項落實整改。副縣長三嚴三實心得體會3月9日，習總書記在參加安徽代表團審議時指出：各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。我以為習總書記提出的三嚴三實是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。身為一位基層干部，我以為，落實三嚴三實必須捉住三點。一要清楚為誰做事。習總書記在黨的十八屆一中全會上指出：檢驗我們一切工作的成效，終究都要看人民是不是真正得到了實惠，人民生活是不是真正得到了改善，這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。這就要求我們工作是為廣大人民群眾，目的是不斷進步人民物資文化生活水平，增進人的全面發(fā)展。因此，工作中必須廣泛調(diào)查研究，充分聽取群眾意見，看看是不是是群眾所想、所盼、所憂、所急。受老百姓歡迎的，我們就做；老百姓急切的，我們就要加快
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