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正文內(nèi)容

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議講話與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力演講稿匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 04:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教子、以德育人”為主題,實(shí)施家庭“細(xì)胞工程”,開展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”活動(dòng),以社區(qū)為單位開展“文明家庭”、“特色家庭”、“綠色家庭”、“文明樓棟”創(chuàng)建活動(dòng)和好孩子、好家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,提高家庭教育水平;各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)同志要重視家庭教育,各級(jí)婦聯(lián)組織、教育部門和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任。要與社會(huì)密切合作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心,并積極運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng),廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識(shí),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的成才觀,把握科學(xué)的教育方法,使未成年人在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)成才。要充分發(fā)揮各類家庭教育學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,對(duì)家庭教育中存在的突出問(wèn)題,積極開展科學(xué)研究,為指導(dǎo)家庭教育提供理論支持。(三)切實(shí)抓好社會(huì)教育。社會(huì)教育社區(qū)化是當(dāng)前的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。社區(qū)是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,一頭連著學(xué)校,一頭連著家庭。實(shí)施“陣地工程”,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施和愛國(guó)主義教育基地建設(shè),落實(shí)對(duì)未成年人免費(fèi)開放政策。社區(qū)基層組織要把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),作出具體規(guī)劃安排。要通過(guò)與學(xué)校聯(lián)合辦好家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心等方式,對(duì)家庭教育實(shí)施有效指導(dǎo)。要充分利用市民學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中心以及其它活動(dòng)場(chǎng)所,組織開展富有吸引力的思想教育和文化活動(dòng),使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育在工作安排上相互銜接,在教育內(nèi)容上相互貫通,在教育渠道上相互補(bǔ)充,形成社會(huì)化、開放化的思想道德建設(shè)格局。對(duì)非凡對(duì)象實(shí)施“幫教工程”,幫助非凡未成年人健康成長(zhǎng)。各級(jí)政法部門要加強(qiáng)小公民法制教育,防止未成年人犯罪;工會(huì)、婦聯(lián)等部門要非凡關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭的未成年人教育,通過(guò)“結(jié)對(duì)子、一幫一”等活動(dòng),幫助他們健康成長(zhǎng)。(四)充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。共青團(tuán)、少先隊(duì)組織是團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)青年和少年兒童的群眾組織,是黨的青少年工作的重要力量,是青少年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校。各級(jí)黨委和政府要重視發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的作用,為他們創(chuàng)造良好的工作條件。要把共青團(tuán)和少先隊(duì)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)中小學(xué)團(tuán)組織和少先隊(duì)組織建設(shè),積極推進(jìn)社區(qū)團(tuán)、隊(duì)工作,不斷擴(kuò)大團(tuán)、隊(duì)工作的覆蓋面。要選派優(yōu)秀青年教師做團(tuán)、隊(duì)工作,選聘熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。各級(jí)共青團(tuán)和少先隊(duì)要認(rèn)真貫徹實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,積極組織開展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強(qiáng)的思想道德實(shí)踐活動(dòng),滿腔熱情地關(guān)注和解決未成年人學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)中碰到的實(shí)際問(wèn)題。要不斷探索和改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)造性地開展工作,為未成年人思想道德教育作出新的貢獻(xiàn)。四、著力解決未成年人思想道德建設(shè)存在的突出問(wèn)題加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的打基礎(chǔ)的工作。做好這項(xiàng)工作,必須高度重視,認(rèn)真研究,通過(guò)艱苦細(xì)致的工作,解決一批實(shí)際問(wèn)題,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。(一)轉(zhuǎn)變思想觀念。在新世紀(jì)、新階段,未成年人思想道德建設(shè)出現(xiàn)了許多值得我們高度重視并需要加以解決的問(wèn)題。胡錦濤總書記在全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上提出的“五個(gè)如何”,是我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)該認(rèn)真研究和給予回答的五個(gè)重大歷史性課題。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),首先必須轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立科學(xué)的教育觀。要提升德育地位,強(qiáng)化德育育人、德育為先觀念。要強(qiáng)化齊抓共管意識(shí),整合社會(huì)資源,整合工作載體,實(shí)現(xiàn)由部門工作向全局性工作、由單純的學(xué)校抓向全社會(huì)抓的轉(zhuǎn)變;樹立全面覆蓋理念,實(shí)現(xiàn)由單純的課堂教育、簡(jiǎn)單的灌輸向覆蓋所有未成年人群體、覆蓋未成年人生活各個(gè)環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)變。同時(shí),要正確審閱、思考未成年人思想道德建設(shè),不能簡(jiǎn)單用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的眼光和一成不變的傳統(tǒng)觀念來(lái)觀察未成年人思想狀況,要看他們的主流和本質(zhì)。不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,提一大堆不切合未成年人思想實(shí)際和接受能力的大而空的口號(hào)和高要求??傊?,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),必須立足于改革開放的大背景,立足于科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的客觀實(shí)際,既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又反映時(shí)代特點(diǎn)。(二)改進(jìn)方式方法。要從未成年人的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律出發(fā),把握未成年人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)效性。未成年人可塑性強(qiáng),喜歡崇拜和模擬,輕易受社會(huì)環(huán)境影響,這就要求廣大成年人必須作好表率,努力凈化整體社會(huì)環(huán)境;未成年人敏感率真,喜歡直觀形象的東西,這就要求采用活潑生動(dòng)的教育形式,從具體事情入手,把行為規(guī)范融于一言一行之中,而不是抽象、空洞的說(shuō)教;未成年人喜歡獨(dú)立思考,渴望得到尊重,這就要求把他們當(dāng)朋友、當(dāng)兄弟姐妹,而不是一味地把他們當(dāng)作被教育和治理的對(duì)象;未成年人喜歡得到肯定和鼓勵(lì),有自己的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)和道德選擇,這就要求改“堵”為“疏”,最大限度地調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,使他們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中感知,在親自體驗(yàn)中積累人生經(jīng)驗(yàn),升華道德情感。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),一定要“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”。只有真正走進(jìn)未成年人的心靈,德育教育才會(huì)收到事半功倍的效果,否則會(huì)適得其反。(三)凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。未成年人能否健康成長(zhǎng),與周邊環(huán)境的影響息息相關(guān)。大量觸目驚心的事實(shí)表明,許多未成年人的違法犯罪都與不良社會(huì)環(huán)境和不良文化誘導(dǎo)有關(guān)。各種違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳和歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上的有害信息、渲染色情和頹廢內(nèi)容的口袋書、庸俗不堪的文藝作品等,嚴(yán)格腐蝕了未成年人心靈健康,已經(jīng)成為社會(huì)公害,學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界對(duì)此反映強(qiáng)烈。創(chuàng)造積極、健康、向上的人文環(huán)境,使孩子們?nèi)姘l(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng),是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的工作,不能單純依靠市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié),更不能為了部門和地方利益而敷衍塞責(zé)。要果斷取締關(guān)閉“黑網(wǎng)吧”,運(yùn)用各類先進(jìn)技術(shù)手段,加大監(jiān)控、檢查對(duì)答應(yīng)或變相答應(yīng)未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧,要加重處罰直到取締。要深入開展“掃黃打非”活動(dòng),果斷查繳傳播色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物。要切實(shí)凈化電視熒屏,不播放渲染兇殺暴力的涉案電視劇,不播放其它不適應(yīng)未成年人觀看的節(jié)目,要不斷擴(kuò)大中心電視臺(tái)少兒頻道的覆蓋率,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)的主渠道作用。各級(jí)各部門一定要態(tài)度果斷、措施得力、責(zé)任明確
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