關(guān)于陽光家園年終總結(jié)范文與關(guān)于預(yù)備黨員的自我總結(jié)范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 04:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 福利待遇及培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃無法完全實(shí)施；教師及教學(xué)設(shè)備無法提高更新。因此難以長期留住專業(yè)的特教老師。運(yùn)作資金上的匱乏導(dǎo)致服務(wù)技能的短缺，在機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理體系的完善、服務(wù)鏈條的銜接、員工技能的開發(fā)成長、康復(fù)教育培訓(xùn)體系的建設(shè)方面明顯存在著有心無力的膠著狀態(tài)，在缺乏外力的推動下，短期內(nèi)難以改變現(xiàn)狀。因?yàn)闄C(jī)構(gòu)現(xiàn)有場地問題較多，服務(wù)收費(fèi)與服務(wù)成本不匹配，造成資金運(yùn)轉(zhuǎn)上的困難，基礎(chǔ)教育后續(xù)力量缺乏，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)始終處于疲于奔命的狀態(tài)，員工待遇偏低，難以靜下心來實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展目標(biāo)、完善管理體系的建設(shè)。內(nèi)部管理人員管理水平以及工作主動性不夠、執(zhí)行力不足。六、家園可持續(xù)性發(fā)展策略：在過去的XX年，我們雖然取得了一定的成績，但是在發(fā)展中我們也看到了很多自身的不足，面對目前機(jī)構(gòu)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，分析機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣情勢、資源與困難。結(jié)合機(jī)構(gòu)的實(shí)際運(yùn)營情況和服務(wù)群體的需求，我們提出了資源整合、優(yōu)勢互補(bǔ)、集約化專業(yè)化運(yùn)營的改革思路。在XX年我們計(jì)劃建立一個(gè)農(nóng)療基地，開辦一個(gè)體驗(yàn)式diy工坊。走專業(yè)化社會企業(yè)經(jīng)營之路、實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)群體間的協(xié)同效應(yīng)。提升機(jī)構(gòu)的經(jīng)營管理能力，優(yōu)化機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)和經(jīng)營結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化機(jī)構(gòu)的生存平臺和發(fā)展?jié)摿Γ岣邽橄嚓P(guān)群體服務(wù)的水平。在XX年的機(jī)構(gòu)建設(shè)計(jì)劃中，我們首先要完善機(jī)構(gòu)內(nèi)部的管理，建立機(jī)構(gòu)特色培訓(xùn)機(jī)制，排除潛在的安全隱患，讓更多心智障礙孩子有機(jī)會走出家門接觸社會．摸索出一條良性循環(huán)的庇護(hù)性就業(yè)道路，拓寬社會籌資渠道，借船出海，聯(lián)手打造陽光家園可持續(xù)發(fā)展空間。新的一年已經(jīng)到來，承前啟后，繼往開來是我們xx特藝調(diào)理陽光家園的動力所在。檢討失誤，找出差距，能使我們更快成長。xx已在發(fā)生改變，從家園面貌的更新，教師隊(duì)伍的成長壯大，教學(xué)理念的推陳出新，教學(xué)方法的豐富多樣，足見我們在漸漸成熟。一份耕耘就會得到一份收獲，我們xx特藝調(diào)理陽光家園會在碑林區(qū)政府和碑林區(qū)殘聯(lián)以及家長們的大力支持下，不負(fù)重望，把家園建設(shè)的
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